近日，“人人通·學樂云” 教學平臺2.0版本發(fā)布，共設有教育局、校長、教師、學生和家長5種“端口”，希望通過用技術優(yōu)化教與學，讓管理更高效，讓教學更輕松、讓學習更快樂。
　　讓管理更加高效
　　區(qū)域教育管理者可以登錄平臺瀏覽該區(qū)域內各個學校的教學情況，并及時作出相應指導。同時，平臺會自動記錄所有教師的備課教案、教學目標等全過程，也會記錄學生的日常練習、成績等信息，并生成大數據分析報告，能夠幫助教學和校園管理工作更加規(guī)范與高效。
　　讓教學更加輕松
　　“教師端”設置了云盤、教案、預習、授課、作業(yè)等環(huán)節(jié)，并提供了豐富的課件資源，支持老師個性化編輯。比如《桂林山水》這節(jié)課，老師只要打開平臺，已經集成了桂林山水視頻、音頻、圖片和PPT的課件幾分鐘就可以制作好，保存即可上課。同時，老師可以發(fā)起互動話題，交流教學心得，還可以看到每位學生作業(yè)的完成情況，并對作業(yè)進行批注和點贊。
　　讓學習更加有趣
　　“學生端”設有云作業(yè)、云學習、同步課堂、個人空間等模塊，每個學生都有實名制的互動學習空間。學生可以通過手寫拍照，語音傳送，視頻拍攝等方式完成作業(yè)，可以隨時翻閱老師上課的課件，回顧自己沒有聽懂的地方。而且，從作業(yè)的質量、完成速度到課后學習鞏固、經驗分享，這些學生的“動作”都會被系統(tǒng)記錄下來，形成學習的大數據。同時，小伙伴之間還可以互相鼓勵、點贊與交流。
　　讓溝通更加便捷
　　家長可以在平臺中以多種方式參與到學校的教學過程中。比如，家長可以參與到學生課堂和作業(yè)的過程當中，轉變之前只檢查作業(yè)的“嚴”形象。同時，家長可以通過平臺反饋孩子課外學習與生活情況，也能夠在線與老師進行及時溝通，讓“家校共育”之路變得更加通暢。