11月1日，好未來旗下學而思英語亮相北京國家會議中心，發(fā)布小學課程體系新產品Hello English Plus(以下簡稱HE Plus)。本次發(fā)布會是繼學而思品牌煥新后的首次學科新品發(fā)布，新產品HE Plus提出，將思維和能力培養(yǎng)作為英語教學的重點。

（發(fā)布會上學員開啟新產品Hello English Plus）

發(fā)布會現場，國際英語外語教師協(xié)會前任主席Herbert Puchta通過展示證明，在語言學習中加入思維能力培養(yǎng)，可以激發(fā)學員自主學習的積極性，讓孩子學的更好、記得更牢，并且更好地通過國際測評。同時，Herbert Puchta指出：“思辨性思維能力是一項接受新信息、跳出固有認知做出決策以解決問題的能力，它同時也是一項適合在英語教學中傳授給學生的學習能力，能夠幫助孩子在不可預知的未來應對各種挑戰(zhàn)?！?/p>

學而思英語負責人吳曉蔚表示，雖然學而思英語與劍橋大學出版社在2014年已定制推出Hello English課程，但本次“Hello English Plus”并非原有課程體系的簡單延續(xù)，而是立足于學員的思辨性思維和創(chuàng)造性思維，最大程度地激發(fā)學生的學習興趣，提升學生在課堂上的投入度和專注度，幫助學員更好地通過測評，致力于培養(yǎng)和打造未來人才所應具備的重要能力。

據了解，HE Plus課程體系分為課前、課中、課后三個部分，通過線上、線下環(huán)環(huán)相扣，形成學習閉環(huán)。課前，學員通過學而思線上學習平臺預習詞匯和語法；課中，教師會將更多注重思維培養(yǎng)的互動運用到語言教學中，例如加入思維導圖教學法及針對性地學習互動環(huán)節(jié)，落實“語言+思維”能力的培養(yǎng)；課后，HE Plus將引入線上北美外教，運用國際化的PBL（項目式學習）教學法，高效提升學員的口語表達和溝通能力，實現學員知識和思維的綜合培養(yǎng)。未來的英語學習不僅僅是為了掌握一種交流的工具，還應讓孩子能閱讀多國書籍，溝通中外思想，探索多元世界，同時幫助孩子面對未知挑戰(zhàn)、善于思辨分析，并創(chuàng)造性地解決問題。

在場外的新產品互動體驗區(qū)，一位二年級的學生家長在體驗PBL（項目式學習）教學法時感嘆道：“新一代的英語學習方式的確更符合孩子的天性，讓學習過程變得既有趣，又高效。” （曉雨）