4月3日，SMART教育研究中心在北京人民大學(xué)宣布成立，SMART教育研究中心隸屬于斯瑪特美術(shù)教育研究院，其成立將主要致力于探討適合中國(guó)孩子的教育。
會(huì)上，SMART教育研究中心推出《SMART教育》白皮書，并由教育部藝術(shù)教育委員會(huì)委員、SMART教育研究中心核心專家孔新苗進(jìn)行解讀，他指出：“SMART教育理念的提出是源于對(duì)中國(guó)教育實(shí)踐的反思，培養(yǎng)孩子的核心素養(yǎng)，讓孩子擁有適應(yīng)個(gè)人終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。”孔新苗還談到：SMART教育最吸引人的地方，在于它是面向未來(lái)的、著眼于人的素質(zhì)全面提升的教育，有著明確的人文理性與教育價(jià)值關(guān)懷。
徐悲鴻藝術(shù)研究院院長(zhǎng)、教育部全國(guó)高校藝術(shù)類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、斯瑪特美術(shù)教育研究院名譽(yù)院長(zhǎng)徐慶平提出，SMART教育是中國(guó)的，也是世界的，對(duì)SMART教育研究中心的教研工作給予很大的肯定，并對(duì)之抱有厚望。
圓桌論壇環(huán)節(jié)，就“孩子的未來(lái)需要怎樣的核心素養(yǎng)”這一話題展開(kāi)討論，知名家庭教育講師“知心姐姐”盧勤說(shuō)：“國(guó)家提出核心素養(yǎng)是六個(gè)方面，人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康人格、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和實(shí)踐創(chuàng)新。這些方面實(shí)際上培養(yǎng)了孩子從這六個(gè)方面將來(lái)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)，將來(lái)在社會(huì)生活中有幸福感，并不那么悲傷或者那么痛苦?！北R勤認(rèn)為美育是美好生活的核心，要享受生活要有美的觀點(diǎn)、美的感覺(jué)和欣賞能力。
據(jù)了解，SMART 教育模式涉及學(xué)科教育（Subject）、美德教育（Morality），藝術(shù)教育（Art）、陪伴教育（Relationship）、戶外教育（Travel），這五個(gè)基本方面相輔相成，SMART教育以藝術(shù)為途徑，展開(kāi)美德教育和學(xué)科教育。（曉宇）
