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    合肥包河區(qū):形成“家校共育”合力 培育新時代學子

    發(fā)布時間:2022-01-10 作者:方夢宇 來源:中國教育新聞網(wǎng)

    中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 方夢宇)近日,安徽省合肥市包河區(qū)“弘家教新風 促美好五育”落實德智體美勞“五大行動”培訓研討會首屆“黨建領航 和美共育”校長發(fā)展論壇舉辦。包河區(qū)30所家庭教育基地校校長共聚一堂,通過工作總結(jié)、專題講座、經(jīng)驗分享等方式,多維度交流推進家校共育觀點,分享來自一線的家校共育實踐經(jīng)驗。

    會上,北京師范大學兒童家庭研究中心主任邊玉芳、中國青少年研究中心研究員洪明分別圍繞“當前家校共育的重點與難點分析”“讀懂家促法,依法帶好娃”這兩個主題進行了報告分享。

    來自包河區(qū)的4所家庭教育基地校也在該培訓會議中作了家校共育經(jīng)驗分享。二十九中學的“以心理健康教育為載體的家校共育模式”,師范附屬第二小學的“完善家校人才庫,促進H-S-C三方聯(lián)動”,望湖小學的“‘家庭養(yǎng)育’‘學校教育’‘社區(qū)共育’‘社會協(xié)育’四個路徑”,陽光小學的“‘共學、共享、共進’家校共同體建設”等理念,為全區(qū)各學校家校共育工作提供了可借鑒參考的經(jīng)驗模式。

    “‘黨建領航·家校共育’的實踐,對于新時代背景下全面落實教育‘雙減’政策,扎實推進德智體美勞‘五大行動’,實現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人具有重要參考價值和實踐意義。下一步,包河將融合家庭、學校、社會多元教育場域,優(yōu)化區(qū)域現(xiàn)有家校社共育模式,以小切口鑄就大格局?!卑訁^(qū)副區(qū)長霍錦秀說。

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