中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 任朝霞）基于學分銀行打造大學生數字簡歷、長三角地區(qū)學分互認互通……在日前舉行的上海市終身教育學分銀行10周年發(fā)展研討會上，上海開放大學黨委副書記、校長賈煒表示，基于10年來學習成果認證中心和轉換服務平臺的發(fā)展基礎，上海市學分銀行未來將在5個應用場景拓展深化，其中包括助力大學生求職就業(yè)、促進人才跨區(qū)域流動等。

據介紹，上海市學分銀行2021年推出“市民個人學習賬戶（申學碼）”，與各類學習場館單位合作，可以實現學習培訓、社會實踐、志愿服務等場景的簽到打卡，方便及時記錄各類學習活動?；诖斯δ?，學分銀行將以建立全納的個人學習賬戶為目標，多條線、全覆蓋地記錄學習者各類學習成果，形成涵蓋各級各類終身學習成果的市民“一人一檔”。

為解決高校大學生求職應聘時在不同平臺反復提交相同證明材料的難題，上海市學分銀行將依托數字化平臺優(yōu)勢，將求職大學生的基本信息和學習成果數據進行認證，打造基于學分銀行的可信的大學生個人數字化簡歷。學分銀行將對存儲的大學生學習成果數據進行分析，制定數據標簽，根據每位大學生的學習方向與就業(yè)需求，向大學生定向推薦合適的工作崗位列表，提高大學生的求職效率和求職成功率。目前，已與上海市學生事務中心以及求職平臺進行了對接，完成高校大學生就業(yè)數字化簡歷投遞平臺的研發(fā)，與上海市7所試點高校達成合作共識，將在試點基礎上進行推廣。

此外，上海市學分銀行牽頭建立和推進長三角學分銀行建設和運行，滿足長三角區(qū)域學習者的終身學習需求。長三角學分銀行已接入長三角一網通辦平臺，為一市三省的終身教育成果互認互通搭建了平臺，減少了學習者學習時間與學習成本，對促進區(qū)域應用型人才的流動具有重要意義。

賈煒表示，未來學分銀行將更加關注包括高校在校學生、應屆畢業(yè)生、技能工人、社區(qū)老年學習者等不同類型學習者的需求，在精準對接學習者需求的基礎上，發(fā)揮學分銀行促進人才培養(yǎng)的價值意義。