教育部、中國聯合國教科文組織全國委員會將于2月13日至14日在北京共同舉辦世界數字教育大會。

當前，數字化轉型正在推動未來社會全面變革。數字教育已成為推動世界教育變革的重要力量，推進教育數字化轉型是教育優(yōu)質均衡發(fā)展的內在需要。新冠疫情發(fā)生以來，全球教育面臨重大挑戰(zhàn)。疫情引發(fā)了前所未有的大規(guī)模在線學習，加速了教育數字化變革進程。在此背景下，舉辦世界數字教育大會具有重要意義。

一是此次大會是落實黨的二十大關于推進教育數字化的重要舉措。推動教育數字化轉型是貫徹落實科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的重要先手棋。主動推進教育數字化轉型、發(fā)展智慧教育是推動中國式現代化的重要內容。大會將搭建數字教育國際交流合作的機制和平臺，為我國推進教育數字化注入新的動能，不斷提升我國數字教育國際影響力。

二是此次大會是落實習近平主席提出的全球發(fā)展倡議的重要行動。2021年9月，習近平主席在第76屆聯合國大會一般性辯論時提出全球發(fā)展倡議，為推進全球發(fā)展事業(yè)和國際發(fā)展合作指明了方向。2022年6月，習近平主席主持召開全球發(fā)展高層對話會，將加強在線教育國際合作列入對話成果清單。此次大會將有助于推進全球教育數字化轉型、推動全球共同發(fā)展。

三是此次大會是實現聯合國教育變革峰會承諾的重要途徑。在去年9月召開的聯合國教育變革峰會上，教育數字化變革是峰會各國領導人重點討論領域之一。中國明確表示，將深入實施教育數字化戰(zhàn)略行動，豐富數字教育資源供給，推動教育治理數字化轉型。我國將通過此次大會積極落實上述承諾，加快推進教育數字化，推動更高質量的教育對外開放，不斷促進教育變革和創(chuàng)新。

大會將于2023年2月13日-14日在北京舉行，以“數字變革與教育未來”為主題，圍繞數字化轉型、數字學習資源開發(fā)與應用、師生數字素養(yǎng)提升、教育數字治理等進行深入交流討論。

大會以線上線下相結合的方式舉行，總規(guī)模800人（其中300人線下參會），將邀請聯合國教科文組織等國際組織負責人，有關國家領導人和教育部長，境外知名高校及企業(yè)負責人，港澳臺地區(qū)代表，相關部委負責人，部分省、區(qū)、市教育廳（教委）負責人，部分大中小學校長和教師，數字技術企業(yè)高管，以及駐華使節(jié)、國際組織駐華代表出席。

大會由開幕式、主論壇、平行論壇和配套活動等4個部分組成。開幕式和主論壇將于2月13日下午舉行，主要包括嘉賓致辭、主旨演講和成果發(fā)布等環(huán)節(jié)。平行論壇將于2月14日下午舉行，主題分別為：數字化賦能基礎教育高質量發(fā)展、職業(yè)教育數字化轉型發(fā)展、數字變革推動高等教育創(chuàng)新發(fā)展、智慧教育發(fā)展評價。配套活動于2月13日全天舉辦，分別為：中小學數字化精品課堂展示、數字化教育裝備應用展示。

大會成果包括發(fā)布中國智慧教育藍皮書和智慧教育發(fā)展指數、發(fā)布智慧教育平臺標準規(guī)范、發(fā)起成立世界數字教育聯盟倡議和發(fā)布世界數字教育發(fā)展合作倡議等4項。

大會得到了國際社會的高度關注和積極響應。截至目前，來自全球超過130個國家和地區(qū)的代表注冊參會，包括新西蘭、菲律賓、瑞士等多個國家領導人，聯合國、聯合國教科文組織、經合組織、世界銀行、聯合國兒童基金會等重要國際組織負責人和塞拉利昂、泰國、新加坡、南非、西班牙等14個國家的教育部長發(fā)來視頻致辭，近50個國家和國際組織的駐華使節(jié)和代表（其中16位駐華大使）及多所知名高校校長等現場參會。