中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 尚艷）3月15日，首個“華為數(shù)字機器人定向班”在江蘇硅湖職業(yè)技術學院開班，數(shù)字機器人聯(lián)合實訓中心同時揭牌?！叭A為數(shù)字機器人定向班”由硅湖職業(yè)技術學院、華為數(shù)字機器人事業(yè)部、上海易盟集團、上海遠茂德成信息技術有限公司四方聯(lián)手打造，根據(jù)目標崗位的能力需求，共同制定課程體系，并將各司其職，優(yōu)勢互補，共同完成教學、實訓和實習，將學生的學習和崗前培訓融為一體，提高學生對職業(yè)的認可度和企業(yè)對學生的接受度，讓企業(yè)獲得知行合一的新型人才，實現(xiàn)多方共贏。

據(jù)了解，首期班共篩選出39名專業(yè)技能突出、可塑性強的學生，在為期4個月的定向班上接受有針對性的專業(yè)學習和技能實操。

新經濟浪潮下，數(shù)字化轉型是企業(yè)發(fā)展大勢所趨。如今，數(shù)字機器人在企業(yè)發(fā)展過程中有著豐富的應用場景和廣闊的市場前景，同時也催生出適合高職學生的新型就業(yè)機會?！拔覀儠岩恍┱鎸嵉钠髽I(yè)案例放在定向班課堂上，讓學生更早接觸工作場景，將理論知識與崗位實操緊密結合起來，積極推動形成更好的解決方案?！边h茂德成聯(lián)合創(chuàng)始人朱思成說。

擁有好的崗位和發(fā)展前景，對于優(yōu)秀的職業(yè)技能人才來說尤為重要。此次聯(lián)手的易盟集團，擁有20多年為眾多500強企業(yè)提供人力資源服務經驗及近10年的商業(yè)流程外包服務經驗，就市場對人力資源需求的變化具有最前沿的洞察。“近年來，在技能人才的供需兩端存在著明顯的‘剪刀差’，一方面院校培養(yǎng)人才的熱情高漲，但節(jié)奏較慢，另一方面產業(yè)端需求旺盛而迫切，這個鴻溝一直是我們致力彌補的方向?！痹谏虾Ｒ酌思瘓F副總裁吳鵬看來，定向班學生未來的就業(yè)方向非常廣闊，可傾向機器人流程自動化的技術維護、軟件研發(fā)等崗位。

“產教一體是職業(yè)教育的生命線，硅湖學院始終堅持‘以產定教、以教促產、產教一體、產學合作’的辦學原則，保持與產業(yè)生態(tài)的合作伙伴的持續(xù)交流，洞察產業(yè)對人才培養(yǎng)的新需求。”硅湖職業(yè)技術學院執(zhí)行校長曾勇勤表示，學院先后與京東、西門子、思特奇、滬光電子等幾十家行業(yè)領軍企業(yè)達成了合作，致力于校企協(xié)同育人。