中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 焦小新）5月27日-28日，由中國教師報(bào)、浙江省平陽縣教育局、平陽縣鰲江鎮(zhèn)人民政府主辦，平陽縣教育局鰲江學(xué)區(qū)承辦的全國中小學(xué)新時(shí)代勞動教育論壇在平陽縣鰲江鎮(zhèn)濱江小學(xué)舉行。

中國教育報(bào)刊社副社長呂同舟，中共平陽縣委副書記、縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長陳桂雷，溫州市教育局黨委委員、總督學(xué)吳君宏，中共平陽縣委常委、鰲江鎮(zhèn)委書記王奔等領(lǐng)導(dǎo)出席論壇，來自全國20個(gè)省的600多名代表參加會議。會議開幕式由中國教師報(bào)總編輯儲召生主持。

本次論壇共分主旨演講、案例分享、自由演講、點(diǎn)評報(bào)告、成果展示、圓桌沙龍等7個(gè)單元。在主旨演講單元，中國教科院勞動與社會實(shí)踐教育研究所所長王曉燕，中國勞動關(guān)系學(xué)院勞動教育學(xué)院院長李珂，浙江省教育廳教研室副主任張豐，浙江省教育廳教研室綜合部副主任、教育部義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)研制組核心成員管光海分別作了專題分享。

此次論壇推介了鰲江學(xué)區(qū)整體推進(jìn)勞動教育的經(jīng)驗(yàn)。鰲江學(xué)區(qū)主任方德裕作了題為《“1+X”區(qū)域勞動教育新樣態(tài)——區(qū)域推進(jìn)勞動教育的鰲江實(shí)踐》的分享。為了讓勞動教育回歸真實(shí)，鰲江學(xué)區(qū)根據(jù)不同學(xué)校的地域文化資源和學(xué)生生活實(shí)際，開始系統(tǒng)進(jìn)行勞動課程設(shè)計(jì)，積極探索出具有區(qū)域辨識度的“1+X”區(qū)域勞動教育新樣態(tài)，各學(xué)校依托校園、家園、田園、社園，讓學(xué)生的勞動過程“有意思，有意義，有可能”。

在點(diǎn)評報(bào)告單元，國家督學(xué)、原江蘇省教科所所長成尚榮，浙江省溫州市教育教學(xué)研究院勞動教育教研員黃輝分別對鰲江學(xué)區(qū)的勞動教育成果給予了高度評價(jià)。

本次論壇還進(jìn)行了勞動教育成果展示。展會現(xiàn)場展出了鰲江學(xué)區(qū)各學(xué)校組織開展的一系列勞動課程，現(xiàn)場既有水手結(jié)、編織漁網(wǎng)、鉆木取火、扎木筏等基本生存技能的課程展示，也包括審美性勞動課程，如沙畫、剪紙、貼畫、造型、貝殼工藝等，還有“太平鈿”剪紙類非遺傳承類課程，這些課程將中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與勞動教育相融合，既讓學(xué)生體會到勞動的快樂，同時(shí)也引領(lǐng)學(xué)生傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

在案例分享單元，河南鄭州艾瑞德學(xué)校校長李建華、北京十一學(xué)校豐臺小學(xué)勞動組組長孟彬、浙江省溫州市黃龍第三小學(xué)校長葉克表分別作了專題分享。

本次論壇的主題是“讓勞動教育回歸真實(shí)”。與會專家從勞動教育課程實(shí)施、建設(shè)高質(zhì)量勞動教育體系以及各校勞動教育理念落地等不同角度對這一主題給予了回應(yīng)。不同學(xué)校的實(shí)踐案例生動形象地呈現(xiàn)了學(xué)校如何將勞動教育落實(shí)到“真”上。