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    復旦大學表彰“鐘揚式”好老師好團隊

    發(fā)布時間:2023-09-11 作者:任朝霞 來源:中國教育新聞網(wǎng)

    中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 任朝霞)“我們身邊有無數(shù)的‘鐘揚式’好老師,就像鐘揚老師留下的每一粒種子都在努力生根發(fā)芽。”日前,復旦大學召開“躬耕教壇,強國有我”2023年教師節(jié)表彰大會,2023年“鐘揚式”好老師、好團隊獲表彰,“鐘揚式”好老師代表、該校基礎醫(yī)學院教授雷群英深情地說。

    “時代楷?!辩姄P生前是復旦大學生命科學學院教授、博士生導師,長期致力于生物多樣性研究和保護,率領團隊在青藏高原為國家種質(zhì)庫收集了數(shù)千萬顆植物種子。為強化示范引領、榜樣教育,復旦大學開展“鐘揚式好老師”和“鐘揚式好團隊”評選活動,每年評選思想素質(zhì)過硬、業(yè)務能力突出,立德樹人、敢于擔當、甘于奉獻的中青年教師予以表彰。今年,有10位“鐘揚式”好老師、5支“鐘揚式”教學團隊和5支“鐘揚式”科研團隊獲表彰。

    “獲評‘鐘揚式’好老師,我倍感光榮,也深知責任重大?!?006年春天,因受前輩顏福慶、談家楨等為國家培養(yǎng)人才的精神感染,雷群英從國外回到母校任教?;貒蟛痪?,她慕名去聽了鐘揚的生物信息學課,感受到他的理想主義、博學多才、風趣幽默和追求卓越的復旦氣質(zhì),從此鐘揚成為她教書育人、科學研究、行政管理方面的榜樣。10多年來,雷群英堅持給學生上課,寓科研于教學,做好學生成長的引路人,打造基礎醫(yī)學“一體兩翼”育人體系,探索“基礎醫(yī)學-X”復合型人才培養(yǎng)體系,從“0”開始創(chuàng)建“腫瘤代謝實驗室”,堅持為民眾和公益而進行科學研究。

    會上,復旦大學還向93位教職工頒發(fā)“教育工作三十年紀念”榮譽證書。

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