山東省濟南市長清大學城實驗學校積極探索十五年一貫制學校創(chuàng)新人才基礎培育，在各個角落突出“做完整人教育”的辦學目標。依據“多元智能”理論，建構基于發(fā)展學生核心素養(yǎng)的課程框架，整體實施和推進“《論語》課程”“讀書課程”“科技課程”等校本課程，拓寬學生成長格局。（中國教育報-中國教育新聞網 通訊員 隗鵬 記者 張學軍）

《論語》課程上課前，學生向老師行禮，老師認真還禮絕不敷衍。

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