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    河南:舉辦高中學科夏令營賦能拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)

    發(fā)布時間:2024-08-02 作者:張利軍 靳建輝 來源:中國教育新聞網(wǎng)

    中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 張利軍 通訊員 靳建輝)化學學科夏令營走進中國科學技術(shù)大學,以“解密芯片”為主題,開啟化學世界的“芯”征程;地理學科夏令營到北京城市規(guī)劃展覽館探尋首都發(fā)展脈絡(luò)、到二十一世紀空間應(yīng)用公司了解遙感技術(shù)在地理領(lǐng)域的應(yīng)用,把所學付諸實踐……近日,第二屆河南省普通高中學科夏令營圓滿落下帷幕,6門學科的近300名學生從河南走向全國各地,圍繞學科特點,邊研邊學,滿載而歸。

    據(jù)了解,河南省舉辦的此次學科夏令營活動,共涵蓋物理、化學、生物、數(shù)學、地理、信息技術(shù)6門學科,分別由相關(guān)高校和河南省普通高中一級學科基地學校承辦。

    為激發(fā)青少年好奇心、想象力、探求欲,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新后備人才,從去年起,河南省啟動普通高中學科夏令營活動,充分發(fā)揮高等學校、科研機構(gòu)、企業(yè)在科學普及和提高青少年科學素質(zhì)方面的重要作用,促進高中與高等院校協(xié)同育人。

    “此次學科夏令營的營員,面臨著新課程和新高考的挑戰(zhàn)。有了這樣一次充實的研學實踐,同學們不僅可以學習到很多前沿的專業(yè)知識,還可以提前了解高校專業(yè)分布和課程狀況,提早做好生涯規(guī)劃,讓學生未來目標更明確,收獲滿滿。”信息技術(shù)學科夏令營帶隊教師、鄭州市第二高級中學教師李國峰說。

    “舉辦高中學科夏令營,對健全人才培養(yǎng)體系、改善培養(yǎng)方法、促進學生全面成長等方面有著重要的意義。接下來,我們將認真總結(jié)兩屆經(jīng)驗,做好工作復(fù)盤,努力形成一套科學可行的學科夏令營工作指導手冊,為今后開展活動提供參考,讓學科夏令營真正成為學生成長的助推劑,賦能拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。”河南省教育廳二級巡視員聶世忠表示。

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