中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 梁丹）為響應國家文化數(shù)字化戰(zhàn)略，近日，在國家文物局科技教育司的指導下，騰訊聯(lián)合多方發(fā)起“探元計劃”，推動科技和文化深度融合。

“探元計劃2024”將聚焦生成式人工智能、空間計算、數(shù)字孿生等六大創(chuàng)新技術領域，面向產學研各界征集前沿數(shù)字技術方案和文化共建場景。此外，該計劃還專門設立了“創(chuàng)新探索型項目”全新賽道，面向具備應用研究能力和創(chuàng)新技術的高校和科研院所發(fā)起征集。

據(jù)了解，該計劃鼓勵高校和科研院所圍繞文化遺產的六大核心議題和定向命題，基于對數(shù)字文化領域的需求發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘和理解，開展相關項目申報。六大議題為：文化遺產數(shù)字化采集、重建與處理，文化遺產智能化水平，數(shù)字化內容創(chuàng)作與生產，文化遺產新的表達形式和路徑，數(shù)字化融合空間，定向命題為“甲骨文AI破譯”。

今年，“探元計劃2024”將為入選項目提供多種權益支持，入選的優(yōu)質創(chuàng)新探索型項目團隊將有機會獲得20萬元的資金扶持和榮譽獎勵，并獲得多領域專家系統(tǒng)指導以及騰訊技術、平臺、數(shù)據(jù)庫等資源支持。

目前，探元計劃2024的創(chuàng)新探索型項目征集正在火熱進行中?；顒臃奖硎?，歡迎高校和科研院所項目團隊前來闖關破題，需注意，申報項目須具備創(chuàng)新的技術研究路線，且設定明確科研目標，并且由高?；蚩蒲性核毩⑼瓿?。