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    第三屆中國—東盟特殊教育學術交流大會召開

    發(fā)布時間:2024-10-28 作者:周仕敏 戴世琴 覃玲江 來源:中國教育新聞網(wǎng)

    中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 周仕敏 通訊員 戴世琴 覃玲江)近日,第三屆中國—東盟特殊教育學術交流大會暨孤獨癥教育康復專題學術會議在廣西南寧舉辦。來自全國各地及東盟國家的特殊教育和康復專家、孤獨癥兒童家長及兒童康復機構代表、特殊教育學校教師、醫(yī)院兒童康復醫(yī)師等300余名代表參加了會議。

    本次大會由廣西幼兒師范高等專科學校、廣西殘疾人康復協(xié)會、廣西科學院大健康研究所等共同主辦,廣西幼兒師范高等??茖W校國際交流中心(國際教育學院)、廣西幼兒師范高等??茖W校特殊教育學院、廣西特殊教育師資培訓中心、廣西壯族自治區(qū)殘疾人康復研究中心、中國—東盟孤獨癥研究院、廣西幼師護苗產(chǎn)業(yè)學院等承辦。

    大會旨在為中國—東盟特殊教育、兒童孤獨癥教育康復專業(yè)人才搭建一個學術交流與技術合作的平臺,推動中國—東盟在特殊教育和孤獨癥兒童康復領域的深入合作。本次大會發(fā)布了六項校企合作、產(chǎn)教融合成果,包括人才交流、數(shù)字治療、人工智能(AI)、融合教育、腦神經(jīng)科學等多個領域,對提升中國、東盟國家的特殊教育和孤獨癥教育康復水平具有重要的理論與實踐意義。

    據(jù)了解,廣西幼兒師范高等專科學校特殊教育專業(yè)群在孤獨癥師資人才培養(yǎng)和社會服務方面,形成了自己的優(yōu)勢特色,特殊教育學院以院建群、以群興院,特殊教育專業(yè)群包括特殊教育、社區(qū)康復(兒童康復方向)、社區(qū)康復(應用行為分析方向)和社會工作四個專業(yè),每年為全國各地輸送孤獨癥康復教育專業(yè)人才500余人,在科研、人才培養(yǎng)和康復教育技術等方面與東盟相關國家廣泛交流合作,實施“特教出?!惫こ?,取得了豐碩成果。

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