中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 歐金昌 通訊員 吳長奎 吳耿 翁就勝）“村委宣傳欄就張貼有學生資助政策，開學初資助工作人員還進村宣講，我們足不出戶就能了解資助政策。現在我家三個孩子都享受了資助，很大程度上減輕了家庭的經濟負擔?！睆V西賀州市八步區(qū)仁義鎮(zhèn)福安村村民莫生說。

今年以來，賀州市八步區(qū)統籌謀劃、擴優(yōu)提質，切實辦好教育惠民實事，全面落實資助惠民工程，對“所有學段、所有學校、所有家庭經濟困難學生”100%完成資金撥付。目前，八步區(qū)秋季學期共發(fā)放資助資金約2140.5萬元，資助學生32872人次，提前1個月完成資助金發(fā)放工作。

“我們始終將學生資助政策宣傳作為工作落實的第一陣地，堅持做到資助對象、學校老師、縣域范圍宣傳全覆蓋?！卑瞬絽^(qū)學生資助管理部門有關負責人介紹，八步區(qū)通過校園宣傳、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)“圩日”發(fā)放宣傳資料、村委張貼“資助宣傳海報”、在城區(qū)政府網站“微八步”和“八步發(fā)布”等媒體平臺播放資助政策宣傳動畫片等方式，切實把學生資助政策宣傳落實到位。

在受資助學生資格認定方面，八步區(qū)嚴格落實全國和廣西學生資助系統數據“3個百分百”和“3個零誤差”制度，積極與民政、殘聯、鄉(xiāng)村振興、總工會等部門聯動，八步區(qū)學生資助管理部門直接掌握家庭經濟困難學生數據，從“學生跑資助”轉變?yōu)椤百Y助追學生”，確保特殊困難學生“一個不漏”；邀請街道、社區(qū)、村委、家長代表等共同參加資助認定會議，公平公正地作出集體決策，通過家訪、個別談話、大數據分析、民主評議等方式進行分檔資助，切實做到“信息多跑路，群眾少跑腿”。