中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 周洪松）非遺絨花在手中“綻放”,金石篆刻“方寸之間，氣象萬千”，在口部操練習(xí)中探尋發(fā)聲秘密，“藍(lán)曬”與陽光邂逅，歌聲與舞步交織……近年來，燕山大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院“寓見美好”學(xué)生社區(qū)美育體驗活動深入人心、如火如荼，同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余，通過參與體驗愉悅身心、提升審美觀念，增強感知美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

美是純潔道德、豐富精神的重要源泉。美育是審美教育、情操教育、心靈教育。為落實《關(guān)于全面加強和改進(jìn)新時代學(xué)校美育工作的意見》精神，進(jìn)一步強化學(xué)校美育育人功能，燕山大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院在推進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)中，結(jié)合專業(yè)特色在學(xué)生宿舍建起了“寓見美好”學(xué)生社區(qū)美育工作站，將美育體驗活動辦到了學(xué)生社區(qū)，開展了貼近生活的多彩活動。

實施過程中，該學(xué)院以學(xué)生共同生活區(qū)域、共同藝術(shù)愛好為基礎(chǔ)，以弘揚中華美育精神、涵養(yǎng)學(xué)生審美情操為目標(biāo)，遵循“踐行一線規(guī)則，發(fā)揮美育功能，體現(xiàn)專業(yè)特色，陶冶藝術(shù)情操，營造校園文化，提升服務(wù)能力”的建設(shè)宗旨，形成了“入駐式”“開放式”“體驗式”“預(yù)約式”工作機制?！八囆g(shù)讓生活更美好”，一系列校園文化體驗活動形成了“有聲有色”的活動品牌，得到學(xué)生的認(rèn)可。在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，金石篆刻、音樂療愈、器樂入門、聲樂啟蒙、繪畫基礎(chǔ)體驗課程定期在工作站開展。

據(jù)統(tǒng)計，該學(xué)院“寓見美好”學(xué)生社區(qū)美育工作站建成兩年來，已舉辦各類美育體驗162場，百余位師生參與活動指導(dǎo)，超萬名學(xué)子沉浸其中感受藝術(shù)魅力、提高審美能力。

燕山大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院黨委書記張文超認(rèn)為，文藝承擔(dān)著成風(fēng)化人的職責(zé)，用藝術(shù)讓生活更美好是藝術(shù)人的責(zé)任和使命?！霸⒁娒篮谩睂W(xué)生社區(qū)美育體驗是廣大學(xué)生美育體驗平臺，也是藝術(shù)學(xué)子培養(yǎng)正確成才觀的途徑。學(xué)院將進(jìn)一步豐富美育活動形式，讓校園文化更加多姿多彩。