中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 尹曉軍）近日，由甘肅省數(shù)學會和蘭州工商學院主辦的大學數(shù)學教學方法改革研討會在蘭州工商學院舉辦。會議旨在深入探討數(shù)學教學方法的創(chuàng)新和實踐，進一步加強大學數(shù)學課程對應用型高校人才建設的支撐作用，推進甘肅省應用型高校建設。

蘭州大學數(shù)學與統(tǒng)計學院院長、中國數(shù)學會第十三屆副理事長李萬同教授在致辭中表示，大學數(shù)學教育不僅是高等教育的重要組成部分，更是培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才的關鍵環(huán)節(jié)。在當前“四新”背景下，即新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科的建設浪潮中，大學數(shù)學教學方法的改革與創(chuàng)新顯得尤為重要。

會上，省內(nèi)外專家、學者圍繞“聚焦于大學數(shù)學課程思政融入途徑的探索與實踐、應用型高校高質(zhì)量人才培養(yǎng)中大學數(shù)學課程體系的構建、大學數(shù)學課程教學改革與實踐等”作主旨報告；蘭州大學、西北師范大學、蘭州交通大學、蘭州財經(jīng)大學等省內(nèi)各高校數(shù)學與統(tǒng)計學院、理學院的院長及教師們交流研討，共同為大學數(shù)學教學的改革與發(fā)展建言獻策。

“我們期待高校攜手、師生協(xié)同，將研討成果落地生根，把新理念、新方法融入教學實踐，持續(xù)塑造高校數(shù)學生態(tài)，為培養(yǎng)創(chuàng)新型、復合型數(shù)學人才筑牢根基?！碧m州工商學院副校長馬潤平表示。