中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 焦以璇）近日，第21屆中國人力資源管理新年報告會在中國人民大學(xué)舉行。本次新年報告會由中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院主辦，以“人才驅(qū)動創(chuàng)新，賦能新質(zhì)生產(chǎn)力”為主題，來自政府機構(gòu)、知名企業(yè)、高等學(xué)校等300多位各界代表圍繞新時代背景下的人才管理創(chuàng)新策略進行了交流與探討。

中國人民大學(xué)勞動人事學(xué)院副教授張皓發(fā)布了《2024中國和諧勞動關(guān)系發(fā)展報告》，并以“構(gòu)建中國和諧勞動關(guān)系自主知識體系、制度體系、人才體系”為題匯報了報告的主要研究成果。該報告提出了九個總體趨勢性判斷，并構(gòu)建了和諧勞動關(guān)系評價指標(biāo)體系和從業(yè)者勝任力模型。

中國人民大學(xué)黨委副書記青格勒圖表示，作為學(xué)校的品牌學(xué)術(shù)活動，中國人力資源管理新年報告會已經(jīng)成為中國人力資源管理領(lǐng)域的年度盛會。期待與會專家學(xué)者聚焦人才強國戰(zhàn)略，不斷為政府、社會、企業(yè)和勞動者貢獻高質(zhì)量智力成果。

在圓桌對話環(huán)節(jié)中，各位專家圍繞“人才管理與新質(zhì)生產(chǎn)力的融合路徑”這一主題展開了探討。專家一致認(rèn)為，人才定義的邊界在延伸，未來人才包括企業(yè)自有員工、生態(tài)鏈上的專家顧問和數(shù)字員工，對于人才的要求隨之發(fā)生變化，要更加重視人類獨有的創(chuàng)造性思維、批判性思維與共情能力等。