“看著自己親手種下的蔬菜如今變成了一份份愛心，心里真是既激動又自豪。”廣西容縣綠蔭中學七年級學生手捧著自己種植的蔬菜，臉上洋溢著幸福的笑容。近日，該校舉辦“青青蔬菜·滿滿愛心”勞動教育主題義賣系列活動。此次活動由該校資助辦統籌策劃，七年級全體師生積極參與，嘗試在勞動實踐中融入思政教育，打造“勞動+資助”思政育人新范式。

“勞動實踐與思政教育深度融合，是此次活動的一大亮點?！睋榻B，該校此次活動自2024年9月起籌備，七年級1000余名師生共同參與勞動實踐基地建設。通過320課時的農事課程，學生們從整地播種到田間管理，再到采收銷售，形成了完整的育人閉環(huán)。在義賣系列活動期間，該校組織了6場勞動主題班會，圍繞勞動意義、價值創(chuàng)造、社會責任等話題展開深入探討。學生們積極參與，撰寫觀察日記，記錄勞動過程中的點滴感悟與思考。從田間勞作到義賣現場，學生的勞動參與率達到了100%，實現了勞動實踐與思政教育的有機結合。

值得一提的是，該校在此次活動中創(chuàng)新采用了“勞動積分制”與“愛心儲蓄卡”雙軌并行的評價體系，實現了資助工作與德育實踐的深度融合。義賣所得款項將用于幫扶班上的家庭經濟困難學生，幫助他們解決學習和生活中的實際問題。同時，通過親身參與勞動和義賣，學生們學會了感恩與回饋，形成了“受助—自助—助人”的良性循環(huán)。

活動期間，該校特別設置了“誠信自售窗口”，采用無人值守、掃碼支付的運營模式，為學生搭建了誠信實踐的平臺。曾經接受過資助的學生主動協助管理自售窗口，展現出良好的誠信素養(yǎng)和自我管理能力，以實際行動回饋學校與社會的關愛。此外，該校還積極整合家校社資源，構建協同育人的良好生態(tài)，邀請附近村莊的農民到學校的勞動實踐基地進行指導，愛心企業(yè)也踴躍參與勞動基地建設，為學生創(chuàng)造更優(yōu)質的勞動實踐條件。

“我校將持續(xù)挖掘勞動教育的豐富內涵，不斷深化‘勞動+思政’思政育人新范式?！痹撔ＰｉL陳果說。學校舉辦的“青青蔬菜·滿滿愛心”勞動教育主題義賣系列活動，不僅提升了學生的勞動素養(yǎng)和身體素質，更在德育實效、資助模式創(chuàng)新等方面取得了成效，學生們在勞動中學會了協作與奉獻，班級凝聚力顯著增強，集體榮譽感和責任感進一步提升。（中國教育報-中國教育新聞網記者 歐金昌 通訊員 劉林紅 賴國光 周雪梅）