中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 楊國良 通訊員 賈毅）3月12日，重慶市小學鑄牢中華民族共同體意識教育教研協(xié)作活動在兩江新區(qū)金山教育集團金童校區(qū)舉辦。本次活動由重慶市教育委員會指導、重慶市教育科學研究院主辦，旨在深化《中華民族大家庭》教材研究，推動學校構建“課程+實踐+文化”三維育人模式。

活動邀請《中華民族大家庭》教材主編、中央民族大學教授沈桂萍系統(tǒng)解讀“五個認同”理論體系，組織重慶市市級骨干教師開展“四有”課堂設計研討。

據(jù)悉，重慶正全力推進“石榴籽工程”學校鑄牢中華民族共同體意識教育行動，將共同體意識教育融入校園文化品牌建設，實現(xiàn)《中華民族大家庭》教材全市小學全覆蓋。通過“同心跟黨走”征文、“石榴花開”演講等八大主題活動，以及教師“金課”評選、跨區(qū)域名師工作室建設等七大支撐工程，探索構建“大中小學縱向貫通、家校社橫向聯(lián)動”的教育體系。

來自重慶市東北、東南及主城片區(qū)的專兼職教師參與“教學評一體化”專項培訓。