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    2024年中國財政政策執(zhí)行情況報告發(fā)布

    全年一般公共預算教育支出42076億元,增長2%

    發(fā)布時間:2025-03-25 作者:歐媚 來源:中國教育新聞網(wǎng)

    中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 歐媚)財政部3月24日發(fā)布2024年中國財政政策執(zhí)行情況報告。報告指出,2024年,高質(zhì)量教育體系建設(shè)穩(wěn)步推進,全年一般公共預算教育支出42076億元,增長2%。

    一是確保教育投入穩(wěn)定增長。堅持把教育作為國家戰(zhàn)略性投入予以優(yōu)先保障和重點投入,2024年全國一般公共預算安排教育支出42076億元,其中中央本級教育支出1661億元、同比增長5.7%,帶動地方不斷加大投入力度。

    二是鞏固完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。從2024年春季學期起提高家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助國家基礎(chǔ)標準,年生均小學由1000元提高到1250元,初中由1250元提高到1500元;家庭經(jīng)濟困難非寄宿生生活補助標準繼續(xù)按寄宿生生活補助國家基礎(chǔ)標準的50%核定,惠及學生約2000萬人。

    三是優(yōu)化區(qū)域基礎(chǔ)教育資源配置。支持和引導地方適應(yīng)學齡人口變化形勢,多渠道增加普惠性學前教育資源,深入推進義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作,持續(xù)改善縣域普通高中學?;巨k學條件,加快擴大優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育資源供給。

    四是推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。出臺基于專業(yè)大類的職業(yè)教育差異化生均撥款制度。完成首輪中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃績效評價工作。支持地方提高職業(yè)院校生均撥款水平,改善辦學條件,深化產(chǎn)教融合、校企合作,加強職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)培訓。

    五是支持高等教育加快發(fā)展。加快建設(shè)中國特色、世界一流的大學和優(yōu)勢學科,完成首輪“雙一流”建設(shè)整改學科再評價。推進臨床醫(yī)學人才培養(yǎng),深化工程碩博士培養(yǎng)改革,提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量。支持啟動基礎(chǔ)學科和交叉學科突破計劃,推動完善高校學生宿舍建設(shè)支持政策等。支持各地改革完善地方高校預算撥款制度。

    此外,報告顯示,2024年財政政策加大對重點群體保障力度。將高校國家獎學金獎勵名額翻倍,提高本專科生國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金資助標準,提高中央高校研究生學業(yè)獎學金中央財政支持標準,提高普通高中、中等職業(yè)學校國家助學金資助標準,擴大中等職業(yè)學校國家助學金覆蓋面;調(diào)整完善國家助學貸款政策,將本專科生、研究生每生每年最高貸款額度由16000元、20000元分別提高至20000元、25000元,貸款利率由貸款市場報價利率減60個基點調(diào)整為減70個基點,2024年共發(fā)放貸款約955億元。國家獎助學金提標擴面、助學貸款提額降息惠及學生3400多萬人次。

    同時,2024年財政政策推動加快實現(xiàn)高水平科技自立自強。堅持把科技作為重點領(lǐng)域予以優(yōu)先保障,著力優(yōu)化科技投入結(jié)構(gòu),進一步向基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究、國家戰(zhàn)略科技任務(wù)聚焦。支持“科技創(chuàng)新2030—重大項目”啟動實施。以國家實驗室、國家科研機構(gòu)、高水平研究型大學、科技領(lǐng)軍企業(yè)為重點,支持強化國家戰(zhàn)略科技力量。

    報告顯示,2025年財政政策將支持大力實施科教興國戰(zhàn)略,優(yōu)先保障財政教育投入,支持教育強國建設(shè)。

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