中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（特約通訊員 金浩田）“我們學(xué)校將抗美援朝精神融入校園文化、課程、活動和環(huán)境，全面開展學(xué)生培根鑄魂的育人實踐。”近日，在第十九期全國小學(xué)優(yōu)秀校長高級研究班活動中，來自遼寧省沈陽市岸英小學(xué)的校長王丙利向大家分享學(xué)校以抗美援朝精神為學(xué)生培根鑄魂的辦學(xué)特色。

全國小學(xué)優(yōu)秀校長高級研究班活動由教育部小學(xué)校長培訓(xùn)中心主辦，3月24日至25日，由海南師范大學(xué)附屬小學(xué)承辦的第十九期全國小學(xué)優(yōu)秀校長高級研究班活動在?？谂e行，來自全國各地的32位優(yōu)秀小學(xué)校長齊聚椰城，通過實地考察、專題研討、經(jīng)驗共享等形式，聚焦“課程育人”核心命題，共探基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展路徑。

活動中，教育部小學(xué)校長培訓(xùn)中心常務(wù)副主任、教授陳鎖明以“學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容，賦能學(xué)校發(fā)展”為題作專題報告，深入解讀國家教育政策改革方向，分析社會變革中校長、教師、學(xué)生等學(xué)校中各個角色的變化，鼓勵所有與會校長將國家政策精神落實到學(xué)校管理、課程建設(shè)中，真正做到以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之強夯實國家富強之基。

海南師范大學(xué)副校長徐基良表示，希望通過本次活動，搭建交流平臺，讓課程育人的種子在瓊州大地落地生根。