中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 劉鈺）近日，中國電子教育學會青少年教育專家委員會、青少年人工智能創(chuàng)新啟蒙工程系列叢書編委會、首都師范大學教育部數學教育技術應用與創(chuàng)新研究中心等18家單位聯合發(fā)布《面向學校和師生的人工智能應用倡議書》（以下簡稱《倡議書》），呼吁全體教育同仁攜手共建一個安全的、開放的、公平的、可持續(xù)的智能教育生態(tài)。

針對當下人工智能應用于教育場景時缺乏清晰的行動指引并可能帶來的技術濫用、數據安全、數據鴻溝等問題，《倡議書》在人機協同教育生態(tài)構建、踐行教育倫理、規(guī)范數據治理、推動教育資源均衡以及完善治理體系等五個方面提出倡議。北京、河北、重慶、新疆、遼寧、四川、廣東等地區(qū)100多所協同校積極響應倡議書的內容。

據了解，《倡議書》發(fā)起方將后續(xù)進行調研跟蹤，通過收集問題反饋、實地走訪、召開學術研討會等形式幫助學校優(yōu)化人工智能的應用。