中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 施劍松）日前，在新時代學校思政課建設推進會召開一周年之際，北京舉行大中小學思想政治教育一體化實踐研究成果展示交流活動。北京市學校德育研究會，海淀區(qū)委教育工委、區(qū)教委，北京市學校思想政治工作中心聯合從思政課例、研究成果、實踐案例的視角，推介了一批優(yōu)秀成果，并聯合發(fā)布最新版思政教育和德育一體化課題研究指南。

北京市學校德育研究會副會長兼學術委員會主任楊志成介紹，《2025-2026年度思政教育和德育一體化課題研究指南》結合北京市思想政治教育和德育一體化建設工作需要，有效規(guī)范和優(yōu)化了學校和幼兒園的思政課一體化課題研究。

海淀區(qū)作為北京市思政課一體化實踐研究示范區(qū)、大思政課建設和思政教育一體化創(chuàng)新試驗區(qū)，率先成立大中小學思政課一體化教研組和共同體。

海淀區(qū)委教育工委副書記吳謹現場發(fā)布了海淀區(qū)思政課一體化優(yōu)秀成果，包括，《一體化教學》發(fā)揮課堂教學主渠道作用，以真理力量引導學生；《一體化建設課例集》匯聚專題化課例群，推廣理實融合的思政教學；《大思政課協(xié)同育人實踐研究》以育人活動為教案，將思政課融入實踐場所，促進學生知信行統(tǒng)一。

活動中，北京市學校德育研究會副會長兼秘書長、北京教育科學研究院德育研究中心主任謝春風推介發(fā)布了46項優(yōu)秀研究成果，既有聚焦家校社協(xié)同育人（東城區(qū)）、育德能力一體化提升（西城區(qū)）、思政課建設一體化（海淀區(qū)）等5項區(qū)域優(yōu)秀實踐研究成果，也有來自大學、中學、小學、幼兒園和社會教育機構的課題優(yōu)秀研究成果41項。此外，北京市學校思想政治工作中心主任薛健還推介發(fā)布了99項優(yōu)秀實踐案例。