中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 程墨 通訊員 馬欣欣）近日，智能教育協(xié)同發(fā)展論壇暨智能教育專業(yè)委員會成立大會在華中師范大學(xué)舉行。論壇以“協(xié)同創(chuàng)新 共筑智能教育發(fā)展新生態(tài)”為主題，邀請智能教育領(lǐng)域政產(chǎn)學(xué)研用各界代表，共同探討中國智能教育協(xié)同發(fā)展之路。

中國教育技術(shù)協(xié)會副會長、北京師范大學(xué)原副校長陳麗在致辭中表示，對于解決教育問題、推動教育發(fā)展來說，人工智能既是“矛”也是“盾”，既要抓住機遇又要始終保持理性認(rèn)識。中國應(yīng)成為人工智能助力教育變革的倡導(dǎo)者、引領(lǐng)者，需要政府、學(xué)校、企業(yè)、科研機構(gòu)和社會各界的共同努力。智能教育專業(yè)委員會旨在建設(shè)成為推動智能教育協(xié)同發(fā)展的關(guān)鍵平臺。

華東師范大學(xué)終身教授、教育部教育信息化技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)委員會首席顧問祝智庭對教育融智創(chuàng)新的實踐路徑進行了深度解讀，圍繞增強創(chuàng)新思維、踐行融智創(chuàng)新、堅持務(wù)真研究三個維度展開闡述。他提出，數(shù)智時代教育技術(shù)以數(shù)字智能為核心，突出教育的生成性與涌現(xiàn)性，通過“道—法—術(shù)—器”四維推動人機協(xié)同的教育生態(tài)系統(tǒng)創(chuàng)新，其內(nèi)涵貫通學(xué)術(shù)研究、實踐應(yīng)用與人才培養(yǎng)三大場域。其報告深入探討了數(shù)智技術(shù)在教育領(lǐng)域的融合與創(chuàng)新，為構(gòu)建智慧教育提供了全面并具前瞻性的視角。

此次大會選舉產(chǎn)生中國教育技術(shù)協(xié)會智能教育專業(yè)委員會首屆委員、常務(wù)委員，并召開首屆常務(wù)委員會第一次會議，選舉首屆專委會負(fù)責(zé)人。