中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 劉曼曼 記者 劉盾）近日，廣東惠州市大中小學(xué)心理育人共同體建設(shè)暨2025年惠州市大中小學(xué)心理健康教育活動月啟動儀式在惠州學(xué)院舉行。會上，共同體成員單位代表舉行惠州市大中小學(xué)心理育人共同體建設(shè)手印啟動儀式，隨后共同為“惠州市大中小學(xué)心理育人共同體建設(shè)指導(dǎo)中心”揭牌。惠州市將融通大中小學(xué)各學(xué)段，形成政府主導(dǎo)、高校和中小學(xué)聯(lián)動的心理育人共同體。

惠州學(xué)院副校長劉國棟表示，惠州學(xué)院始終將心理健康教育作為人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校將為共同體建設(shè)提供專業(yè)指導(dǎo)、師資培訓(xùn)、資源共享等支持，與共同體各成員單位通力合作，助力提升全市心理健康教育水平。

惠州市委教育工委副書記、市教育局黨組成員余浩表示，建立惠州市大中小學(xué)心理育人共同體，是促進(jìn)惠州市大中小學(xué)心理健康教育聯(lián)動共進(jìn)，加快推進(jìn)惠州市大中小學(xué)心理健康教育一體化建設(shè)的重要舉措。他希望各成員單位強(qiáng)化共同體聯(lián)動意識、落實共同體聯(lián)動內(nèi)容、取得共同體聯(lián)動效果，加強(qiáng)青少年心理健康教育。

據(jù)悉，根據(jù)《惠州市大中小學(xué)心理育人共同體建設(shè)實施方案》，共同體設(shè)立指導(dǎo)委員會、專家委員會、指導(dǎo)中心三級組織架構(gòu)。共同體由市委政法委、市教育局等部門領(lǐng)導(dǎo)組成的指導(dǎo)委員會負(fù)責(zé)指導(dǎo)；高校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域?qū)＜医M成的專家委員會提供專業(yè)支撐。后續(xù)，共同體將圍繞構(gòu)建全域協(xié)同的心理健康資源網(wǎng)絡(luò)、建設(shè)專業(yè)復(fù)合型心育教師隊伍等五個方面深入開展工作。