中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 任朝霞）日前，上海大學馬克思主義學院和寶山區(qū)教育工作黨委、區(qū)教育局聯(lián)手舉辦大中小學思政課一體化建設推進會暨思政課教學展示交流活動，來自上海大學、上海電機學院、上海邦德職業(yè)技術學院、上海興偉學院和寶山區(qū)內(nèi)十余所中小學的60余位思政課教師共同研討大中小學思政課一體化建設的新成效和創(chuàng)新路徑。

主旨報告環(huán)節(jié)，華東師范大學馬克思主義學院副院長許瑞芳教授作題為“大中小學思政課一體化改革創(chuàng)新的成效與現(xiàn)實審思”的報告。許教授從內(nèi)涵解讀出發(fā)，闡述了大中小學思政課一體化建設的成效，并基于銜接論、過程論和系統(tǒng)論闡明大中小學思政課一體化建設的遵循，通過全國范圍的調研數(shù)據(jù)與實際運行現(xiàn)狀，闡釋大中小學思政課一體化改革創(chuàng)新的舉措和方案，并對當前大中小學思政課一體化建設中存在的問題進行了反思。

教學展示環(huán)節(jié)，圍繞“人民城市人民建，人民城市為人民”的教學主題，來自小學、初中、高中和大學的教師代表從不同的角度、結合不同學段學生的認知特點進行現(xiàn)場教學說課展示。

上海大學馬克思主義學院黨委副書記、副院長葉海濤在會議總結中指出，大中小學思政課一體化既是講道理，也是論學理，上海大學將繼續(xù)與寶山區(qū)在“共建、共育、共享”上深化校地合作，共促大中小學思政課一體化內(nèi)涵式發(fā)展，為培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人貢獻力量。