中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 周洪松 通訊員 魏洪浩）“原來我們吃的鴨脖要經(jīng)過28道工序！”學(xué)生們戴著無菌帽，隔著玻璃觀看全自動(dòng)生產(chǎn)線。“老師快看！這個(gè)小鴨子剛出生就有'身份證'！”學(xué)生圍在恒溫箱前，盯著剛破殼的雛鴨腳環(huán)上的二維碼標(biāo)簽驚嘆不已……暑假來臨，河北省獻(xiàn)縣樂壽鎮(zhèn)東街小學(xué)組織學(xué)生來到本縣鴨業(yè)集團(tuán)開展“鴨產(chǎn)業(yè)鏈研學(xué)課”。

今年以來，像這樣“接地氣”的研學(xué)活動(dòng)，獻(xiàn)縣教育體育局已組織全縣各鄉(xiāng)校開展50余場(chǎng)，1500余名學(xué)生在田間地頭、紅色基地、工廠車間里品讀“家鄉(xiāng)”這本大書。

在縣政協(xié)文史資料博物館，遍布裂痕的木犁、褪色的煤油燈、斑駁的糧票成了最生動(dòng)的教材?！斑@張1953年的土地證，上面的手印是我爺爺那輩人按的?！苯庹f員指著玻璃柜里的文書，學(xué)生立刻踮起腳尖湊近看。學(xué)生輪流體驗(yàn)石磨磨面，才轉(zhuǎn)幾圈就氣喘吁吁：“原來以前磨面這么費(fèi)勁，我一定不浪費(fèi)糧食了，太不容易了！”通過對(duì)比傳統(tǒng)農(nóng)具和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械圖片，學(xué)生恍然大悟：“原來“‘新質(zhì)生產(chǎn)力’就是讓種地不再‘面朝黃土背朝天’！”“‘新質(zhì)生產(chǎn)力’可以讓我們有更多時(shí)間去做更多地事?！庇袑W(xué)生在研學(xué)日記里寫道：“這些老物件會(huì)‘說話’，告訴我們不能忘記來時(shí)的路，更要邁出前進(jìn)的腳步。”

燕京啤酒廠的灌裝車間里，學(xué)生仰望著飛舞的機(jī)械臂入了神，看著每小時(shí)灌裝4萬瓶的智能化生產(chǎn)線，“每小時(shí)4萬瓶，就是一秒鐘灌好11瓶，這效率！”數(shù)學(xué)課代表趙炎邊記錄邊嘀咕。品嘗麥芽環(huán)節(jié)成了小型辯論會(huì)——“啤酒花這么苦，工人們?cè)趺词艿昧?？”有學(xué)生皺著臉吐舌頭?！熬拖裰兴?，苦盡才能甘來！”講解員趁機(jī)講述獻(xiàn)縣產(chǎn)業(yè)工人三十年奮斗史，不少學(xué)生摸著車間榮譽(yù)墻上的勞模照片說：“原來‘工匠精神’就是把手頭的事做到極致?！?/p>

在當(dāng)?shù)氐镍啒I(yè)集團(tuán)，當(dāng)講解員說到“企業(yè)每年消耗的玉米能裝滿3個(gè)足球場(chǎng)”時(shí)，五年級(jí)張浩同學(xué)趕緊掏出本子計(jì)算：“我家種了5畝玉米，夠養(yǎng)2000只鴨子?！弊钭寣W(xué)生震撼的是智能化養(yǎng)殖場(chǎng)——自動(dòng)喂食機(jī)定時(shí)投喂，無人機(jī)巡查鴨群健康?！斑@哪是養(yǎng)鴨子，分明是高科技實(shí)驗(yàn)室！我以后也要當(dāng)個(gè)農(nóng)業(yè)科學(xué)家。”六年級(jí)的李明感嘆到。

“老師，原來我們每天丟的垃圾能變成電！”在獻(xiàn)縣垃圾發(fā)電廠，小屯中學(xué)的學(xué)生圍著講解員追問不停。陌南鎮(zhèn)孝舉中心校的學(xué)生鉆進(jìn)西紅柿大棚，跟著農(nóng)戶學(xué)習(xí)吊秧技巧。而在民族樂器廠，陌南鎮(zhèn)山秋小學(xué)的學(xué)生們目睹一塊木頭如何變身二胡，琴弦一響，非遺的種子悄然扎根。

這些沾著泥土、帶著“芳香”的課堂，正在改變著學(xué)生：?jiǎn)螛蛐W(xué)“非遺小傳人”團(tuán)隊(duì)，自發(fā)整理出《家鄉(xiāng)老手藝》手繪本；第二中學(xué)初一學(xué)生何牧辰拿到了全國青少年航天創(chuàng)新大賽決賽“入場(chǎng)券”；“我眼中的新獻(xiàn)縣”活動(dòng)中，學(xué)生創(chuàng)作短視頻、手抄報(bào)等，爭(zhēng)當(dāng)家鄉(xiāng)“代言人”。更多家長反饋，自家孩子現(xiàn)在會(huì)主動(dòng)關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展變化的新聞了。

獻(xiàn)縣教體局黨組書記、局長韓金彪說：“當(dāng)孩子們指著自動(dòng)化生產(chǎn)線說‘這就是我的理想’、摸著族譜說‘這是我的根’、看著家鄉(xiāng)廣闊大地說‘這是我長大后要建設(shè)的地方’，我們真正目的就達(dá)到了?！?/p>