近日，首都師范大學(xué)京疆學(xué)院組織24位專家教師奔赴新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團第十四師開展送教活動。此次送教深入各團場，覆蓋全學(xué)段，聚焦主學(xué)科，從昆玉市到各團場學(xué)校，覆蓋10余所中小學(xué)及幼兒園，開展專題講座31場、同課異構(gòu)及示范課22節(jié)、教研活動60次，惠及教師439名、學(xué)生3072人。

首師大京疆學(xué)院相關(guān)負責(zé)人說，4000公里的航行距離，5027公里的送教車程——這是老師們7天里穿行于各所學(xué)校之間的總里程。這是一場跨越千里的教育奔赴，也是一次心手相連的智慧傳遞。

“我們班的孩子肯定會問這個問題。”“我覺得我們班孩子也會這么想?！痹谄ど睫r(nóng)場啟航幼兒園的觀摩課上，首都師范大學(xué)附屬幼兒園教研主任陳艷婕通過《章魚先生賣雨傘》繪本教學(xué)，打開了老師們的工作思路。送教期間，專家團隊深入課堂，開展“聽課+評課”雙線指導(dǎo)。

送教專家在各校通過示范課、學(xué)科座談、專題講座等形式，帶來前沿理念與實用經(jīng)驗，從理念到實踐、從個體到團隊，緊扣“以教促研、以研提質(zhì)”展開指導(dǎo)。

首都師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院副院長王異芳開展“如何有效開展教研活動”主題講座，指導(dǎo)幼兒園打造具有園本特色的教研活動，提升教育教學(xué)質(zhì)量；紅英小學(xué)高級教師劉平在班主任講座中分享學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)、情緒管理等“干貨”；首都師范大學(xué)附屬中學(xué)高中英語雷霞輝結(jié)合2025年高考真題，提出“從知識積累、技能提升、思維訓(xùn)練三維設(shè)計微專題”，提升備考針對性；人大附中北京經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)學(xué)校中學(xué)特級教師焦艷玲結(jié)合自己援疆期間成立 “焦艷玲京昆名師工作室”的經(jīng)驗，用“課題選題—方案設(shè)計—成果撰寫”的實例，破解教師科研難題……

皮山農(nóng)場中學(xué)教師李凡梅說：“這兩天的指導(dǎo)，從教學(xué)設(shè)計邏輯到課堂互動細節(jié)，從知識傳授到素養(yǎng)培育，每一點都戳中關(guān)鍵。我深刻地感受到，好課不僅是知識傳遞，更是思維啟發(fā)、能力塑造。要讓學(xué)生站在課堂中央，做學(xué)習(xí)的主人?！?/p>

這次送教不僅是一次知識與方法的傳遞，更是一場教育者之間的心靈對話和智慧碰撞。京疆學(xué)院專家團隊與兵團教師共同研討、相互激發(fā)，讓援疆教育成果在課堂深處扎根生長。首都師大附中英語學(xué)科主任雷霞輝說，“學(xué)生們積極互動，目光灼炯，教師的熱忱與好學(xué)令我動容。我?guī)チ艘恍┍本┱n堂的實踐與理念，卻帶走了更多：關(guān)于堅守、關(guān)于純粹、關(guān)于教育最本真的力量。”

送教期間，首師大京疆學(xué)院專家團隊與兵團教育局舉行座談。京疆學(xué)院院長羅建新說：“推動優(yōu)質(zhì)教育資源輻射邊疆、服務(wù)基礎(chǔ)教育事業(yè)，是首都高校義不容辭的社會責(zé)任與使命擔(dān)當(dāng)?！本┙畬W(xué)院副院長沈曉非說，將聚焦兵團教育系統(tǒng)實際需求，以團場、學(xué)校為單位開展基礎(chǔ)教育詳細調(diào)研，圍繞兵團教育“十五五”規(guī)劃做好培訓(xùn)頂層設(shè)計，以問題為導(dǎo)向，采取“一校一策、一校一案”，讓培訓(xùn)更加聚焦、更加精準(zhǔn)。

第十四師教育局黨組書記、局長謝昆鵬說，兵團教育系統(tǒng)將聚焦教育管理、人才選拔、晉升機制等方面，持續(xù)優(yōu)化培訓(xùn)設(shè)計，在京疆學(xué)院培訓(xùn)體系的支撐下，助力邊疆教育高質(zhì)量發(fā)展。

據(jù)悉，京疆學(xué)院從2020年開始承擔(dān)兵團第十四師的教育對口支援任務(wù)，截至目前，已實施教師赴京培訓(xùn)項目11個，累計培養(yǎng)了中小學(xué)、幼兒園及中職學(xué)校各級各類干部教師超過700人，組織專家送教指導(dǎo)超過70人次。未來，京疆學(xué)院將繼續(xù)堅持“以學(xué)校為單位、以問題為導(dǎo)向、以素養(yǎng)為核心”的送教理念，推動教育援疆從“精準(zhǔn)幫扶”走向“共同成長”，助力兵團教育高質(zhì)量發(fā)展。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 施劍松）