中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 程墨 通訊員 高翔）近日，人工智能與數(shù)字公共治理發(fā)展論壇在湖北武漢舉辦。論壇匯聚了來自清華大學、北京大學、華中科技大學等30余所高校及中國行政管理學會等研究機構(gòu)的專家學者，圍繞人工智能技術(shù)驅(qū)動下的公共治理理論創(chuàng)新與實踐變革展開探討，為智能時代的治理現(xiàn)代化提供學術(shù)支撐。

華中科技大學黨委常委、副校長許曉東表示，《關(guān)于深入實施“人工智能+”行動的意見》發(fā)布，為進一步推動人工智能與經(jīng)濟社會各領(lǐng)域深度融合提供了行動指南，也為數(shù)字公共治理的學科建設(shè)和人才培養(yǎng)指明了方向。他表示，數(shù)字公共治理后續(xù)需要探索構(gòu)建“智能向善”理論體系，推動研究方法向人機協(xié)同模式轉(zhuǎn)型，并強化學科交叉與國際合作，培養(yǎng)兼具治理理論與技術(shù)邏輯的復合型人才。

主旨報告環(huán)節(jié)，專家學者圍繞“人工智能與數(shù)字公共治理”的多個維度展開研討。在分論壇環(huán)節(jié)，與會人員聚焦學科發(fā)展、人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務(wù)等領(lǐng)域，探討了人工智能時代的公共管理學科建設(shè)、跨學科融合創(chuàng)新及復合型人才的培養(yǎng)路徑、智能技術(shù)賦能公共治理研究的方法論革新、數(shù)據(jù)驅(qū)動決策的科學范式轉(zhuǎn)型等前沿議題。

此次論壇由華中科大公共管理學院主辦，《信息技術(shù)與管理應(yīng)用》期刊編輯部承辦，旨在凝聚專家學者們的學術(shù)觀點和政策建議，促進公共管理學科深化文理工交叉特色，推動強化培養(yǎng)學生的數(shù)字素養(yǎng)與技能，為數(shù)智治理貢獻更多學界智慧。