中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 劉勇 通訊員 李靜）近日，川渝數(shù)智強師論壇暨課堂展示活動在重慶璧山區(qū)舉行。本次活動由重慶市璧山區(qū)教育委員會主辦，重慶市璧山區(qū)教師進修學校承辦，四川省成都市錦江區(qū)教育科學研究院、峨眉山市教師培訓中心協(xié)辦，三地教育專家、教研員及骨干教師代表300余人，共同探索川渝新時代教師專業(yè)發(fā)展與課堂改革新路徑。  

本次論壇聚焦川渝區(qū)域協(xié)同，匯聚川渝智慧，從聯(lián)合教研走向課程共建、師資共培、評價共研的深度協(xié)作，是三地教育人面向未來的“合力探索”，旨在共建共享優(yōu)質(zhì)教研資源，共同破解教育均衡發(fā)展難題。

四川省錦江區(qū)、峨眉山市、璧山區(qū)三地教研機構(gòu)圍繞人工智能賦能、教師隊伍建設(shè)等主題所作的專題分享，三地教研機構(gòu)的優(yōu)秀教師進行了高水平的同課或同主題教學展示，集中呈現(xiàn)了區(qū)域教研在課堂教學改革中的實踐成果與研究特色。

據(jù)悉，本次活動以“論壇引領(lǐng)+課堂實踐”為主線，通過三地教研機構(gòu)的深度參與與區(qū)域教研成果的展示，深化了兩地三區(qū)的教研合作與教師共育，為探索川渝地區(qū)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供了實踐范例。