中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 宋軒）近日，由中國宋慶齡基金會(huì)主辦的第二十一屆中華青少年生命教育論壇在中國政法大學(xué)舉行?；顒?dòng)旨在促進(jìn)青少年健康成長、全面發(fā)展，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，持續(xù)深入探討新時(shí)代青少年生命教育的理論與實(shí)踐。

本屆論壇以“生命教育與立德樹人”為主題，來自14個(gè)?。▍^(qū)、市）的教育系統(tǒng)、公益機(jī)構(gòu)等代表100余人進(jìn)行報(bào)告分享和交流研討。論壇還組織“校園欺凌預(yù)防”“校園財(cái)產(chǎn)糾紛”兩場模擬法庭觀摩，圍繞“青少年法治教育”“青少年心理健康與干預(yù)的創(chuàng)新發(fā)展”“留守兒童心理健康關(guān)愛行動(dòng)”三個(gè)領(lǐng)域開展專題研討。

中國政法大學(xué)刑事司法學(xué)院犯罪學(xué)研究所所長于國旦、四川省雅安市教育科學(xué)研究院心理健康教研員巨美佳、中國宋慶齡青少年科技文化交流中心幼教中心主任劉靜、北京師范大學(xué)生命教育研究中心主任肖川，分別作“雙向奔赴，探索專門學(xué)校法治教育新途徑”“筑牢‘心’防線，護(hù)航成長路”“把最寶貴的東西給予兒童——北京宋慶齡幼兒園生命教育活動(dòng)實(shí)踐探索”“生命教育：朝向幸福的努力”主題報(bào)告，倡導(dǎo)營造護(hù)航青少年健康成長的社會(huì)生態(tài)和法治環(huán)境。于國旦表示，中國政法大學(xué)積極探索并倡導(dǎo)將心理輔導(dǎo)融入法治教育，深入了解青少年生活經(jīng)歷和成長困境，從情感層面建立雙向連接，做好情緒疏導(dǎo)、壓力緩解方面關(guān)心關(guān)愛，解決他們在成長過程中遇到的問題，努力增強(qiáng)教育和矯治效果。

模擬法庭上，中國政法大學(xué)9名學(xué)生通過“角色扮演+實(shí)景演繹”模式，將生命教育與法治教育有機(jī)結(jié)合，生動(dòng)呈現(xiàn)法庭調(diào)查、法庭辯論、舉證質(zhì)證、最后陳述等庭審現(xiàn)場。參加觀摩的中小學(xué)生代表上了一堂生動(dòng)的道德與法治實(shí)踐課，感受法治的尊嚴(yán)與公正，強(qiáng)化道德法治意識。

專題研討中，來自地方教育部門、基層中小學(xué)校、心理援助中心、公益機(jī)構(gòu)的25位代表結(jié)合自身實(shí)際和工作經(jīng)歷，展開深入研討交流。

中國宋慶齡基金會(huì)始終秉承宋慶齡先生“締造未來”的崇高理念，自2005年起，先后開展中華青少年生命教育論壇、農(nóng)村兒童心理健康服務(wù)體系建設(shè)實(shí)踐與研究、青少年生命安全教育大講堂、留守兒童關(guān)愛行動(dòng)等系列公益活動(dòng)，積極為青少年健康成長營造良好社會(huì)環(huán)境。