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    日本:提出未來教育改革方案

    發(fā)布時間:2022-09-22 作者:陳川 來源:中國教育報

    為響應聯(lián)合國教育變革峰會號召,日本教育變革承諾書提出未來教育變革的總體方案和關(guān)鍵行動,主要包括教育變革的基本理念、基于新理念的教育轉(zhuǎn)型、助力國際教育三部分。

    在教育理念方面,日本政府提出“新資本主義形態(tài)”理念,聚焦“可持續(xù)發(fā)展目標”和“人力資源投資”兩大關(guān)鍵領(lǐng)域,旨在充分發(fā)揮每個人的潛力,從而促進社會的數(shù)字化和綠色轉(zhuǎn)型,以應對諸多全球挑戰(zhàn)。為此,可持續(xù)發(fā)展教育已被納入日本國家課程標準,并在學校、企業(yè)、非營利性組織、地方政府和其他組織中廣泛普及。

    在教育轉(zhuǎn)型方面,日本政府指出,隨著少子高齡化問題越發(fā)嚴峻,兒童已經(jīng)成為日本教育變革的關(guān)鍵要素。因此,日本將在世界范圍內(nèi)率先實現(xiàn)“以兒童為核心的社會”,即始終將兒童的最大利益放在首位,最大限度地發(fā)揮不同兒童的潛力,最終使個人和社會的福祉得到改善。為實現(xiàn)這一目標,日本將采取以下三項舉措:一是設(shè)立兒童和家庭事務(wù)署,將有關(guān)兒童的政策置于日本社會的中心;二是開展“面向所有學校的全球創(chuàng)新門戶”項目,在實現(xiàn)教育數(shù)字化的同時,也為殘疾兒童、受欺凌兒童和輟學兒童提供支持;三是擴大教育資助體系,在幼兒教育和高中教育基本免費化的基礎(chǔ)上擴大高等教育資助力度。 

    此外,日本還將進一步提升教育質(zhì)量,包括擴大教育財政支出和提升教師專業(yè)技能等舉措優(yōu)化學校定位、推廣STEAM教育(集科學、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學多領(lǐng)域的融合教育)以及擴大國際教育規(guī)模來挖掘數(shù)字化全球人才和創(chuàng)新人才。

    在國際教育援助方面,預計到2025年,日本將提供價值超過15億美元的教育援助,用以支持發(fā)展中國家的教育,包括改善學校膳食、提供教學教具等,并為女童教育提供支持。

    (上海師范大學國際與比較教育研究院 陳川)

    《中國教育報》2022年09月22日第9版 

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