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    湖南職校試點培養(yǎng)鄉(xiāng)村治理后備人才

    采取共育共管模式 突出加強試崗鍛煉

    發(fā)布時間:2023-05-18 作者:記者 陳文靜 來源:中國教育報

    本報訊(記者 陳文靜)為破解鄉(xiāng)村振興人才短缺問題,今年湖南省將在職業(yè)學(xué)校試點開展鄉(xiāng)村治理后備人才培養(yǎng)工作。5月16日,湖南省教育廳印發(fā)《關(guān)于在全省職業(yè)學(xué)校開展培養(yǎng)鄉(xiāng)村治理后備人才試點工作的通知》,瞄準(zhǔn)人才需求靶向,鍛造駐村“尖兵”,賦能鄉(xiāng)村振興。

    此次培養(yǎng)對象為志愿扎根在本人戶籍所在縣市區(qū)的鄉(xiāng)村,從事農(nóng)村基層工作的湖南省應(yīng)屆初中畢業(yè)生。為保證培養(yǎng)質(zhì)量,試點學(xué)校將采取共育共管模式進(jìn)行培養(yǎng),實行獨立編班的小班化教學(xué)(每班不超過40人)。同時采取工學(xué)結(jié)合的方式開展教學(xué),突出加強試崗鍛煉。以小組化形式學(xué)習(xí)技術(shù)技能,4人左右為一個學(xué)習(xí)小組;有計劃地安排列席村“兩委”班子會議及相關(guān)重要會議,并分批次、有計劃地組織外出參觀學(xué)習(xí);培養(yǎng)對象寒暑假期間到村組跟班見習(xí),最后半年到村組實習(xí)。取得畢業(yè)證后,由各委托縣市區(qū)按照“從哪里來到哪里去”的原則,安排到戶籍所在縣市區(qū)擔(dān)任村組干部。

    湖南各市州將選擇1—2個縣市區(qū)開展試點工作,并指導(dǎo)試點縣市區(qū)制定好實施方案,同時優(yōu)先支持試點中職學(xué)校與各高職院校開展“3+2”中高職貫通培養(yǎng),打造一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的專業(yè)化、年輕化鄉(xiāng)村治理人才隊伍。

    《中國教育報》2023年05月18日第3版 

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