本報訊（記者 甘甜）近日，江西省教育廳等17個部門共同印發(fā)《江西省新時代中小學科學教育行動計劃》，著力在全省教育“雙減”中做好科學教育加法，一體化推進教育、科技、人才高質量發(fā)展。

《計劃》提出，中小學校要落實科學及相關學科教學裝備配置標準，因地制宜建設至少一個科學教育功能室。鼓勵各類企業(yè)通過捐資、冠名等形式為薄弱地區(qū)、薄弱學校援建科學教育場所。高校、科研院所、科技館等單位向學生開放所屬的科學場館、基地。《計劃》明確通過師范生、公費教育、優(yōu)師計劃等從源頭上加強本科及以上層次高素質、專業(yè)化中小學科學類課程教師供給。落實小學科學教師崗位編制，加強中小學實驗員、各級教研部門科學教研員配備，推動實現(xiàn)每所小學至少有一名具有理工類學士學位的科學教師，原則上每所中小學校至少設立一名科技輔導員。

在建好科學教育特色學校方面，《計劃》要求開齊開足開好中小學科學及相關學科課程。落實跨學科主題學習原則上不少于10%的教學要求。推動大學與中學聯(lián)合教研，將科學實驗課作為學校科學教育的必備內(nèi)容。

《中國教育報》2023年12月16日第1版