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    福建推進“大思政”教育體系建設

    打造全時空、全學段網絡育人場域

    發(fā)布時間:2024-04-13 作者:記者 龍超凡 來源:中國教育報

    本報訊(記者 龍超凡)中共福建省委教育工作領導小組近日印發(fā)的《關于推進福建“大思政”教育體系建設的若干意見》提出,要強化區(qū)域協同的研學實踐,全面推進“行見八閩”大思政課研學實踐,并面向周邊地區(qū)中小學生開展專題研學、主題冬夏令營等活動,重點圍繞學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,打造一批研學精品路線,推出一批優(yōu)質教學資源,設立一批實踐教學基地,做優(yōu)一批品牌示范活動。

    福建強調,要推進大中小學思想政治教育一體化建設,著力構建家校社一體化協同育人工作格局。將習近平總書記在福建工作期間的重要理念和重大實踐融入大中小學思政課,推動各學段思政課程形成循環(huán)上升、有機統(tǒng)一的體系。鼓勵大中小學互派教師掛職、進修、交流訪學,支持大中小學教師跨學段聯合開展思想政治教育專項研究。充分挖掘“社會大課堂”的育人資源,推動“大思政”教育區(qū)域聯動、整體發(fā)展,打造全時空、全學段網絡育人場域。

    福建提出,要堅持以習近平文化思想為引領,推動各方力量協同打造地方文化標識和人才匯聚高地。加強文化主題實踐,開展“場館里的文化實踐”。加強對習近平文化思想的研究闡釋,推出一批高質量研究成果。創(chuàng)作地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列文創(chuàng)作品,活化利用歷史文化資源。強化理論研究闡釋,推出一批有影響力的理論文章、史料集萃和研究專著。

    福建還將著力統(tǒng)籌推進網絡育人,將數字化手段融入思政教育各個場景,建強網絡育人隊伍,加強青少年網絡文明素養(yǎng)。

    《中國教育報》2024年04月13日第1版 

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