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    山東省青島市李滄區(qū)健全幼兒園管理機制——

    以精細化管理助推園所優(yōu)質發(fā)展

    發(fā)布時間:2024-04-28 作者:記者 孫軍 通訊員 陳靜 來源:中國教育報

    本報訊(記者 孫軍 通訊員 陳靜)為提升幼兒園科學管理水平,日前,山東省青島市李滄區(qū)出臺《幼兒園精致化管理制度》,對幼兒園發(fā)展目標進行分解、細化和落實,變傳統(tǒng)管理為科學系統(tǒng)管理,旨在加快打造高質量精品幼兒園。

    精致化管理怎樣實現?在健全管理機制方面,李滄區(qū)引導各級各類幼兒園以《制度》為參考,實行自查摸排+專項互查+動態(tài)管理三結合,建立各園“精致化管理手冊”,形成“一園一冊”,確保各園精致化管理制度落實落地。

    比如,衛(wèi)生間該怎么管理?青島市李滄區(qū)廣水路幼兒園制定的“衛(wèi)生間精致化管理模板”給出了答案。即幼兒園采用“色標管理”,用白色、藍色、綠色等色標區(qū)分清潔用具的不同用途,讓園所衛(wèi)生多一道保險。

    與此同時,李滄區(qū)依托聯盟智慧,聚力精致化管理。該區(qū)建立優(yōu)質園共同體86個,依托片區(qū)聯盟理事會,構建同心圓發(fā)展模式,實現了聯盟辦園全員、全面、全域覆蓋。一方面,突出亮點,重組“優(yōu)質園+優(yōu)質園”組合,致力于打造區(qū)內有知名度的優(yōu)質園,呈現出“強強聯合、各美盡美”的畫面;另一方面,突破難點,創(chuàng)新“優(yōu)質園+薄弱園”工作模式,聚焦問題,點對點提升薄弱園品質。

    為充分發(fā)揮優(yōu)質園的領航帶動作用,李滄區(qū)的優(yōu)質園與薄弱園進行“五個一”共享,即共享一套行政管理指導、一套安全管理手冊、一套教學常規(guī)秩序、一套衛(wèi)生保健標準、一套食堂實操流程。

    從簽訂聯盟協議那天起,聯盟體各成員園便成為共同體。民辦園帶著問題來學習,優(yōu)質園以開放共享的態(tài)度來接待。夏莊路幼兒園與星宇幼兒園充分發(fā)揮近鄰優(yōu)勢,從一日活動組織規(guī)范到現場跟蹤指導、從檔案整理到主題背景下環(huán)境創(chuàng)設及區(qū)域材料投放,公辦園一點一滴傳授經驗,打通了民辦園在組織管理上的堵點、難點。全區(qū)以“蹲點+帶動”的沉浸式指導,大大提升了民辦園的管理水平,精致化辦園呈現良好發(fā)展態(tài)勢。

    精致化管理如何促進幼兒園提質增優(yōu)?李滄區(qū)致力于讓《制度》更加貼近教師,全區(qū)細化教師培訓梯隊建設,細研新教師存在的問題,找準施力點,力求精準支持新教師個性化發(fā)展。近幾年,該區(qū)邀請多名專家與新教師面對面交流,借助專家的智慧引領教師快速成長。此外,該區(qū)還根據每位教師的工作年限和特點,采取“導師帶培”的方式,簽訂帶培協議。

    李滄區(qū)教體局局長王曉光告訴記者,出臺《制度》是提高學前教育高頻事項和重點環(huán)節(jié)管理精細化水平的必然要求,也是幼兒園持續(xù)健康發(fā)展的重要助力。全區(qū)學前教育將繼續(xù)秉持打造精品高質量幼兒園的態(tài)度,將精致規(guī)范管理貫徹始終,提升學前教育內涵。

    《中國教育報》2024年04月28日第1版 

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