本報訊（特約通訊員 莫青 記者 余闖）記者從青海省教育廳獲悉，該省近日印發(fā)《關于構建優(yōu)質均衡的基本公共教育服務體系的實施方案》，從7個方面制定26項具體措施，加快推進全省基本公共教育服務均等化，全面提高基本公共教育服務能力，辦好人民滿意的教育。

　　《方案》以優(yōu)質均衡為基本方向，聚焦人民群眾所急所需所盼，圍繞全面推進義務教育學校建設標準化，加快縮小區(qū)域教育差距；推進義務教育城鄉(xiāng)一體化，加快縮小縣域內城鄉(xiāng)教育差距；推進義務教育師資均衡配置，加快縮小校際辦學差距；推進義務教育關愛制度化，加快縮小群體教育差距；健全覆蓋全學段學生資助工作格局，提升資助精準化水平等7個方面制定了26項具體措施，全力推動建立優(yōu)質均衡的基本公共教育服務體系，進一步擴大供給總量，進一步優(yōu)化供給結構，加快推進全省基本公共教育服務均等化，讓適齡學生享有更加公平優(yōu)質的基本公共教育服務。

　　《方案》強化省級統(tǒng)籌，充分發(fā)揮市州政府作用，落實以縣為主的管理責任，將構建優(yōu)質均衡的基本公共教育服務體系列入各級黨委和政府的重要議事日程，優(yōu)先保障基本公共教育服務，把義務教育作為教育投入的重中之重。同時，加大政策宣傳解讀力度，宣介構建優(yōu)質均衡的基本公共教育服務體系的新進展、新成效，營造全社會關心支持教育、促進教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的良好氛圍。

《中國教育報》2024年09月16日 第02版