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    武漢科技大學抓實團隊建設、平臺升級和機制創(chuàng)新——

    一流學科建設促科技成果“落地生金”

    發(fā)布時間:2025-03-05 作者:通訊員 程毓 來源:中國教育報

    近日,武漢科技大學材料學部張美杰教授(左三)帶領團隊開展相變蓄熱耐火材料研究和工業(yè)應用。吳磊 攝

      春節(jié)剛過,國家卓越工程師、武漢科技大學材料學部教授丁文紅,就在學校實驗室和武漢鋼鐵公司的生產線之間往返奔波起來,致力于推進一種新材料的試制工作。該材料運用于儲能工業(yè),有望降低約80%的成本。

      近年來,武科大科技成果轉化跑出了“加速度”。僅2024年,學校就與湖北省內企事業(yè)單位簽訂632個橫向項目,與2023年相比增長30%以上,創(chuàng)歷史新高。

      “這得益于學校抓實一流學科建設,賦能科技成果就地轉化?!毙iL倪紅衛(wèi)介紹,學校通過團隊建設、平臺升級和機制創(chuàng)新,扎實推進一流學科建設,鼓勵師生在做好基礎研究的同時,讓更多科技成果“落地生金”。

      從1個縱向項目到N個橫向項目

      由于在儲能復合材料領域做出了“名堂”,最近一年里,幾乎每周都有企業(yè)來人或來電找丁文紅談合作。

      從事儲能材料研究,緣起于丁文紅幾年前從湖北省科技廳拿到的重大專項。接到項目后,她想的不是趕速度完成,而是如何把基礎研究部分做實。學校的支持給了她底氣。

      材料學科是該校一流學科建設的重點。丁文紅團隊要人,學校給指標;要實驗室,學校給場地;要設備,學校給經費……

      “到企業(yè)、到現(xiàn)場,找問題、找需求?!彼龓ьI團隊到中石油、中石化調研,了解儲能材料存在的問題及其耐腐蝕、高強度的具體標準?;氐綄W校,團隊利用實驗室的各類先進設備,深入研究材料機理,找到了開發(fā)儲能雙金屬復合材料的思路。

      在實驗室小試成功后,丁文紅沒有止步。她找到與學校有合作關系的企業(yè)進行中試,制備出儲能復合材料新產品,同時拿到了專利、發(fā)表了論文,在儲能材料領域聲名鵲起。

      2024年初,湖北省大冶市拿出了儲氫材料產業(yè)化的項目競標。丁文紅團隊憑借之前儲能復合材料的研發(fā)思路和產品數(shù)據(jù),從眾多競標者中脫穎而出,拿到了500多萬元的科技成果轉化經費。

      目前,丁文紅團隊的科研成果不僅在湖北省內的武鋼、中冶武勘等企業(yè)落地,還在湖北省外的首鋼、漣鋼、湘鋼等企業(yè)廣泛應用。

      “扎實做好基礎研究,能夠更好地為企業(yè)發(fā)展服務?!倍∥募t說,“新能源產業(yè)的需求很大,還能帶動很多產業(yè)的發(fā)展??萍汲晒D化讓我們很有成就感?!?/p>

      從免費服務到1300萬元項目

      “因為交通便利,離武漢科技大學近?。 碑敱粏柤盀楹我獜膹V東省來湖北省京山市建企業(yè)時,一家耐火材料企業(yè)的老總這樣講述初衷。廠房一建成,他就和武科大材料學部教授張美杰簽訂了1300萬元的項目合同。

      之前,張美杰已為該企業(yè)提供了10多年的技術服務?!皠傞_始都是免費的,想著能為企業(yè)解決問題就好?!睆埫澜芑貞?,“企業(yè)來電話請我們過去看看。到了現(xiàn)場一看,材料有問題、設計不規(guī)范?!?/p>

      她在湖北和廣東之間往返好幾趟,爬上爐子查看,在現(xiàn)場計算,從早忙到晚,提出了一系列改進方案。之后,該企業(yè)經歷了幾次技術升級,每次都第一時間想到張美杰,前后簽了幾個十萬元到幾十萬元的項目。

      張美杰帶領團隊,依托該校多個重點科研平臺的設備和技術,從研發(fā)耐火材料的組成,到開發(fā)工藝、研制設備、檢測性能等,逐漸形成了一體化的耐火材料制備及應用系統(tǒng)。其間,學校每年持續(xù)投入經費,不斷升級科研平臺設備,還在校內新建多個中試基地,最大限度滿足耐火材料的科研需求。

      看到該校有熱心為企業(yè)服務的科研團隊,有4個耐火材料領域的國家級科研平臺,還有成熟、系統(tǒng)的相關科研技術,這位老總決定在湖北建新廠,并找到張美杰,不僅購買了專利許可,還委托其提供一體化的技術服務,簽訂了這份千萬元級別的項目合同。

      張美杰表示,該校耐火材料專業(yè)有近70年的發(fā)展歷史,四代耐火人接續(xù)奮斗,不斷取得重大突破,本世紀初就成為全球耐火材料的領頭羊,有能力為企業(yè)提供全套技術服務,助力企業(yè)高質量發(fā)展。

      從“最初一公里”到“最后一公里”

      2024年12月,該校新成立的概念驗證中心舉辦了首次專場活動。21個極具潛力的概念驗證項目通過“8分鐘路演+答辯”模式,全方位展示各自的創(chuàng)新成果。10余家與會投資企業(yè)負責人紛紛與學校教師加好友、談融投。

      概念驗證是跨越科技成果轉化“死亡之谷”、解決“最初一公里”的關鍵環(huán)節(jié)。該校圍繞發(fā)展新質生產力要求,2024年在湖北省屬高校率先成立概念驗證中心。通過培育一批高精尖技術經理人,設立500萬元概念驗證啟動經費,邀請國內產業(yè)界、投資界資深專家開展有效幫扶,加速創(chuàng)新成果“從0到1”的質變。

      而“最后一公里”,也早有“突破之道”。該校成立了科技成果轉化服務中心,打造了一支專兼職結合的科技成果轉移轉化隊伍,負責科技成果的宣傳推介、組織實施。副教授官德華就是其中一員。

      被選拔到校外做科技特派員,官德華每天穿行在企業(yè)和學校之間,向企業(yè)宣傳學校的科技成果,同時收集企業(yè)的技術難題。他幾乎走遍了湖北的地市州,帶回了大量企業(yè)需求,并帶去無數(shù)批次的學校科研團隊,搭建起校企科技成果轉化的橋梁。僅他一人,近兩年從湖北乃至省外各地帶來的簽約項目經費就超過千萬元。

      為了鼓勵更多科研成果從實驗室走向生產線,該校還創(chuàng)新科技成果轉化機制??茖W技術發(fā)展院院長夏緒輝介紹,學校修訂了科研項目及成果分類分級認定辦法,橫向項目經費到賬認定后,可以作為職稱晉升的條件之一;修訂了科技成果轉化管理暫行辦法,將橫向科研經費的管理費從原來的15%降低到3%。

      如今,科技成果服務地方和行業(yè),已經成為該??蒲袌F隊的責任和榮耀。

      校黨委書記徐雁冰表示,學校將緊緊圍繞“雙一流”建設目標,全面系統(tǒng)推動教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)和社會服務,為湖北加快打造具有全國影響力的科技創(chuàng)新高地貢獻武科大力量。

    《中國教育報》2025年03月05日 第07版

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