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    第四屆全民閱讀大會“書香校園”建設(shè)推進會舉辦

    讓“書香校園”之花在“書香中國”燦爛開放

    發(fā)布時間:2025-04-24 作者:記者 歐媚 來源:中國教育報

      本報太原4月23日訊(記者 歐媚)為深入貫徹黨的二十大和二十屆三中全會關(guān)于“建設(shè)社會主義文化強國”“深化全民閱讀活動”重要精神,認真落實習近平總書記致首屆全民閱讀大會的賀信精神,今天,中央宣傳部出版局和教育部基礎(chǔ)教育司在山西太原舉辦第四屆全民閱讀大會“書香校園”建設(shè)推進會。

      會議強調(diào),要堅持育人導向,綿綿發(fā)力培育“關(guān)鍵性”閱讀素養(yǎng)。貼近學生需求,源源不斷提供“精品化”閱讀資源,建設(shè)覆蓋全學段的豐富、適切、優(yōu)質(zhì)的青少年閱讀資源庫。創(chuàng)新機制載體,久久為功打造“沉浸式”閱讀場域,加強家校社“教聯(lián)體”建設(shè)。強化數(shù)字賦能,孜孜以求構(gòu)建“融合態(tài)”閱讀體系,以數(shù)字化支撐青少年閱讀和終身學習。積極引導青少年學生愛讀書、讀好書、善讀書,共同匯聚全國中小學生的磅礴閱讀力量,讓“書香校園”之花在“書香中國”燦爛開放。

      會議提出,深入實施全國青少年學生讀書行動。實施書香校園建設(shè)工程,倡導分學段閱讀目標,推動每一所學校都成為“書香校園”,開展“每天閱讀一小時”“周末閱享半日”行動。實施閱讀資源優(yōu)化工程,豐富資源供給,強化閱讀推廣,開展“一人一本書,送你金鑰匙”活動,關(guān)愛特殊群體,實施“光明未來計劃”。實施閱讀素養(yǎng)培育工程,研制青少年閱讀指數(shù),加強閱讀指導隊伍建設(shè),探索家庭親子閱讀指導路徑策略。實施科技賦能閱讀創(chuàng)新工程,開發(fā)“AI閱讀助手”,推動中小學校逐步覆蓋AI伴讀計劃,打造國家智慧教育讀書平臺2.0版。實施閱讀成果展示轉(zhuǎn)化工程,鼓勵青少年學生閱讀后進行深度思考,開展“行走閱讀”。

      會上,山西省教育廳、福建師范大學附屬中學等分別交流區(qū)域、學校推進青少年學生讀書行動和“書香校園”建設(shè)的經(jīng)驗做法。教師、家長、學生代表結(jié)合最喜歡或?qū)ψ约河绊懽钌畹囊槐緯?,分享讀書體會。

      中宣部、教育部有關(guān)司局和單位負責同志,各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)黨委宣傳部負責同志,各省(自治區(qū)、直轄市)教育行政部門負責同志,有關(guān)中小學校長、教師、學生、家長代表,出版行業(yè)和新聞媒體人士等參會。

    《中國教育報》2025年04月24日 第01版

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