這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)和堅(jiān)韌的故事，故事的主人公叫周書(shū)萱，出生6個(gè)月被診斷為腦癱，從此開(kāi)始了與命運(yùn)抗?fàn)帯?

　　周書(shū)萱的母親毅然辭職，帶女兒輾轉(zhuǎn)全國(guó)求醫(yī)，這份孤注一擲的守護(hù)，讓周書(shū)萱在無(wú)數(shù)次針灸、手術(shù)與康復(fù)訓(xùn)練中，淬煉出直面困境的勇氣。求學(xué)路上，從旁聽(tīng)生到全班第三，從特殊教育學(xué)校到優(yōu)質(zhì)高中，她最終以超過(guò)青海省本科一段分?jǐn)?shù)線30分的成績(jī)，被北京印刷學(xué)院錄取。她以永不服輸?shù)捻g勁，將“不可能”改寫(xiě)為可能。

　　但她的光芒不止于此。她在社交平臺(tái)上寫(xiě)下“拒絕疾病污名化”，錄制視頻與其他腦癱大學(xué)生分享在高校生活的心得，讓殘障群體被更多人看見(jiàn)、理解。周書(shū)萱已從“被幫助者”蛻變?yōu)橹苏?。她的故事，正為更多在逆境中跋涉的殘障人士，鋪就一條希望之路。

　?。ū酒邳c(diǎn)評(píng) 焦以璇）

《中國(guó)教育報(bào)》2025年04月29日 第03版