本報(bào)9月9日綜合消息 年年育桃李，歲歲吐芬芳。在第41個(gè)教師節(jié)到來之際，全國各地各校以豐富多彩的形式熱烈慶祝這個(gè)屬于教育工作者的節(jié)日。尊師、惠師、強(qiáng)師正在神州大地上蔚然成風(fēng)，為教育強(qiáng)國建設(shè)注入澎湃動(dòng)力。

　　尊師重教

　　弘揚(yáng)高尚師德風(fēng)尚

　　師者以智慧啟迪思想，以辛勤耕耘希望。各地各校將弘揚(yáng)教育家精神、宣揚(yáng)優(yōu)秀教師的事跡作為教師節(jié)活動(dòng)的重要內(nèi)容，讓尊師重教蔚然成風(fēng)，不斷凝聚起建設(shè)教育強(qiáng)國的磅礴力量。

　　北京市日前舉辦第七屆“北京市大中小幼教師講述我（我們）的育人故事”集中展示交流活動(dòng)，16名大中小幼教師登上舞臺，講述、分享感人至深的育人故事。著名教育家、北京師范大學(xué)資深教授顧明遠(yuǎn)作為特別講述人，深情寄語青年教師：“教師人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的旅程，要不斷提高師德境界、專業(yè)水平和文化素養(yǎng)?！?/p>

　　近日，湖北省委副書記、省長李殿勛在武漢市看望慰問教師，向全省廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝福。看望慰問中，李殿勛希望廣大教師落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，敏銳感知、深刻把握全球科技教育創(chuàng)新趨勢和我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢，把握兒童天性，關(guān)注成長煩惱，注重因材施教，潛心教書育人，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　黑龍江省教育廳策劃推出“十個(gè)一”系列活動(dòng)，包括宣傳一批全國先進(jìn)典型微視頻、推出一系列“講述好老師故事”等，向全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)。

　　廣西開展教育家精神宣講活動(dòng)，邀請榮獲全國教書育人楷模、全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、全國“最美教師”等榮譽(yù)稱號的優(yōu)秀教師代表組成宣講團(tuán)。同時(shí)，面向中小學(xué)校、幼兒園、高校廣泛征集一線教師先進(jìn)事跡，遴選推出一系列優(yōu)秀教師微視頻。

　　“老師，您辛苦了！”在湖南長沙地鐵6號線迎賓路口站，一個(gè)布滿鮮花的打卡點(diǎn)吸引了眾多市民駐足。今年，長沙地鐵6號線迎賓路口站成為教育家精神主題站廳，在周圍的燈箱上展示了2025年度全國“最美教師”“湖南省最美教師”代表的身影，成為一道亮麗風(fēng)景線。

　　惠師暖師

　　提升教師幸福感

　　三尺講臺，四季耕耘。為了回饋教師，各地紛紛出臺暖心舉措，為教師減負(fù)擔(dān)、辦實(shí)事，提升教師的工作熱情和生活質(zhì)量，激勵(lì)廣大教師樂教善教。

　　在山東，217個(gè)文化場館免費(fèi)向教師開放，233個(gè)游覽參觀點(diǎn)面向教師免除門票，其中包括曲阜三孔景區(qū)、曲阜孔子博物院、泰山景區(qū)等10個(gè)5A級景區(qū)。同時(shí)，全省還投入約20億元，建成3萬套鄉(xiāng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍，解決他們的住宿困難。

　　海南近日印發(fā)《進(jìn)一步加強(qiáng)尊師惠師工作的若干措施》，推出12項(xiàng)具體措施，包括每年組織教師免費(fèi)進(jìn)行體檢、為教師建立心理健康檔案，同時(shí)，鼓勵(lì)和支持省內(nèi)各國有博物館、紀(jì)念館、美術(shù)館等對教師免費(fèi)開放，鼓勵(lì)相關(guān)企業(yè)為教師提供購買日常消費(fèi)品、家用電器等方面的專屬優(yōu)惠活動(dòng)。

　　“人民教師無上光榮”“金陵文脈潤桃李，蘇超綠茵競風(fēng)流”……近日，在南京奧林匹克體育中心，“蘇超”聯(lián)賽南京對陣徐州比賽現(xiàn)場，一條條巨幅標(biāo)語烘托出賽場不同以往的“特殊”氛圍。臨近教師節(jié)，全場6萬余名觀眾在觀賽同時(shí)，也以熱烈的歡呼和掌聲向人民教師送上誠摯的祝福。

　　“這張是1989年10月9日學(xué)校大課間時(shí)的照片?！蓖诵萁處熜l(wèi)公平回憶起以前工作的日子，眼眶里閃爍著淚光。安徽省合肥市蚌埠路第二小學(xué)開展“收集老照片回顧來時(shí)路”征集活動(dòng)，邀請退休老教師走進(jìn)校園，與在職教師深入交流，與學(xué)生親切互動(dòng)，傳承教育情懷。

　　強(qiáng)師賦能

　　拓寬教師發(fā)展通道

　　強(qiáng)國必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師。各地著力提升教師教書育人能力，健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，為教師創(chuàng)造更大的成長舞臺。

　　“拓展路徑，暢通職業(yè)發(fā)展通道，是對教師更大的激勵(lì)和關(guān)懷。”河北省石家莊市教育局副局長熊萍表示，該市全面落實(shí)教師職稱“定向評價(jià)、定向使用”，在全省率先落實(shí)任教年滿25年的鄉(xiāng)村教師、特教教師和高中教師突破崗位結(jié)構(gòu)比例限制直接參評中高級職稱政策，拓寬教師職稱晉升渠道。

　　正定縣特殊教育學(xué)校教師江紅是這個(gè)政策的受益者。新政策出臺后，她順利評上高級教師。“政策懂我們的難，這讓我更有信心陪學(xué)生走下去，更能安心陪學(xué)生變得更好?！苯t激動(dòng)地說。

　　山東省積極推進(jìn)“人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)”行動(dòng)，指導(dǎo)教師用好國家中小學(xué)智慧教育平臺等，為一線教師獲取優(yōu)質(zhì)資源、參與高端研修提供便捷渠道，促進(jìn)教師專業(yè)成長進(jìn)入“快車道”。

　　為增強(qiáng)師范生的角色認(rèn)同，教師節(jié)前夕，天津師范大學(xué)在該校已故教授、著名教育家徐大同先生銅像前舉行“師澤綿長·薪火相傳”教師節(jié)主題活動(dòng)，師生共同緬懷這位著名的政治學(xué)家、教育家。四位新入職教師向徐大同先生銅像敬獻(xiàn)鮮花，表達(dá)對前輩的敬意和對教育使命的接續(xù)傳承。

　　（統(tǒng)稿：本報(bào)記者 王陽 采寫：本報(bào)記者 施劍松 程墨 曹曦 周仕敏 陽錫葉 魏海政 阿妮爾 方夢宇 周洪松 陳欣然 特約通訊員 金浩田 通訊員 尚紫荊 曹鑫宇 吳海波 楊瀟 馮楊 王曉燕）

《中國教育報(bào)》2025年09月10日 第04版