在“步數(shù)PK活動”那段時(shí)間，深圳大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院研一學(xué)生武雪經(jīng)常緊盯著排行榜，跳動的數(shù)字牽動著她的心?！耙豢吹健狭_蘭’樓棟的名次掉了，群里就炸開了鍋，喊大家快下樓。”武雪笑著說，以前愛“宅”在宿舍的同學(xué)都紛紛繞著操場散步，或者相約去健身房、去登山。

　　這場“步數(shù)PK活動”是深大“一站式”社區(qū)豐富的活動之一。近年來，深大充分發(fā)揮“一站式”社區(qū)的育人功能，建立以學(xué)生評價(jià)為導(dǎo)向的考核機(jī)制，精心打造“荔園青年成長營”平臺，推動資源優(yōu)配優(yōu)享，以貼近需求、辦出實(shí)效的社區(qū)活動促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　1 激發(fā)熱情，讓學(xué)生參與更加充分

　　“以前很多同學(xué)覺得跑步枯燥，不太愛運(yùn)動，喜歡‘宅’在宿舍?！鄙畲蟆敖】道髨@運(yùn)動計(jì)劃”負(fù)責(zé)人袁梓杰帶隊(duì)在洗星社區(qū)試點(diǎn)微信“步數(shù)PK活動”，排名第一的樓棟能獲得“雞腿獎勵”。這提升了很多學(xué)生參與活動的積極性。

　　活動一經(jīng)推出便迅速火爆，學(xué)生們踴躍參加，洗星社區(qū)宿舍樓之間自發(fā)開始拼數(shù)據(jù)、比步數(shù)。學(xué)校其他社區(qū)的很多學(xué)生也想?yún)⒓印?/p>

　　這場激烈的“步數(shù)大戰(zhàn)”，最終由深大洗星社區(qū)“紫羅蘭”樓棟奪得第一，參與比拼的學(xué)生都得到了食堂的雞腿兌換券?！拔野央u腿照片發(fā)到朋友圈，其他樓棟的同學(xué)都很羨慕！”提起這場PK，武雪依舊興奮，“獎勵是其次的，更重要的是我們鍛煉了身體，也拉近了彼此的關(guān)系。”

　　看到試點(diǎn)活動如此受學(xué)生歡迎，深大學(xué)工部這個“天使投資人”對活動加大支持力度，陸續(xù)推出跑步比賽等活動。運(yùn)動逐漸從學(xué)校個別樓棟的“熱起來”發(fā)展成為全?！叭计饋怼?。

　　“很多院校學(xué)習(xí)我們社區(qū)活動育人的經(jīng)驗(yàn)，大力推廣健康運(yùn)動、快樂運(yùn)動的活動，營造全員參與的火熱氛圍?！鄙畲笙嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示。

　　2 評價(jià)改革，讓活動回歸學(xué)生本位

　　“以往我們面向?qū)W生社區(qū)開展活動時(shí)，時(shí)常采用傳統(tǒng)的項(xiàng)目制，比較注重立項(xiàng)、結(jié)項(xiàng)環(huán)節(jié)?！鄙畲簏h委學(xué)生工作部部長陳云飛直言，部分輔導(dǎo)員花費(fèi)很多精力去打磨材料、爭取立項(xiàng)等。反觀，學(xué)生作為活動的服務(wù)對象、主要參與者，在評價(jià)環(huán)節(jié)的話語權(quán)卻不夠。

　　如何破解重立項(xiàng)、輕實(shí)效的問題，讓學(xué)生社區(qū)活動回歸“為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的初心？深大以市場機(jī)制驅(qū)動，在“荔園青年成長營”平臺探索活動項(xiàng)目孵化新模式?！皩W(xué)生社區(qū)的輔導(dǎo)員只要提出對學(xué)生發(fā)展有益的活動設(shè)想，學(xué)校就鼓勵支持創(chuàng)辦工作室。他們還可以獲得首輪資金開展活動，先把事情做起來。”深大相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，學(xué)校在學(xué)生社區(qū)活動立項(xiàng)階段適度降低門檻，鼓勵更多輔導(dǎo)員發(fā)掘?qū)W生全面發(fā)展新需求，開展精準(zhǔn)有效、求真務(wù)實(shí)的活動。

　　為強(qiáng)化評價(jià)牽引，深大將學(xué)生參與度、滿意度和反饋數(shù)據(jù)作為學(xué)生社區(qū)活動的重要評價(jià)指標(biāo)。受學(xué)生歡迎的活動項(xiàng)目，學(xué)校就會追加支持；而反響平平的則被淘汰。學(xué)生們通過“用腳投票”，成為“我的地盤我做主”的“活動評審員”。

　　深大還通過學(xué)生社區(qū)活動評價(jià)機(jī)制改革，讓輔導(dǎo)員能在創(chuàng)新活動形式中“專業(yè)進(jìn)階”。項(xiàng)目活動若持續(xù)運(yùn)行一年，就可作為校級項(xiàng)目立項(xiàng)結(jié)項(xiàng)；所推進(jìn)項(xiàng)目活動若持續(xù)兩年，輔導(dǎo)員工作室就能獲評骨干級，輔導(dǎo)員也能在職稱評審時(shí)獲得加分。

　　3 立足需求，讓社區(qū)服務(wù)豐富多彩

　　深大外國語學(xué)院研二學(xué)生王瑞旭很想到互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)求職，但群面完全“零經(jīng)驗(yàn)”?！坝峦毲啊鼻舐毭嬖嚬ぷ魇也邉澋哪M群面活動，讓他有機(jī)會多次“實(shí)戰(zhàn)”。王瑞旭在資深面試官的犀利提問中，從一開始的語塞慌亂，逐漸變得表達(dá)流暢。

　　此外，他和同伴還提出希望增加更多求職“實(shí)戰(zhàn)”內(nèi)容。于是，工作室很快就上線了簡歷修改和企業(yè)參訪等活動。“我們提出的需求真的被聽到了。”王瑞旭感到很驚喜。

　　“現(xiàn)在我們經(jīng)常與華為等企業(yè)聯(lián)合，分階段開展生涯教育、就業(yè)指導(dǎo)活動?！鄙畲筝o導(dǎo)員肖曉君感慨，活動重點(diǎn)不再是“上交報(bào)告”等任務(wù)，而是真正回應(yīng)學(xué)生的困惑與期待。評價(jià)機(jī)制改革后，深大學(xué)生社區(qū)很多輔導(dǎo)員更加自主地傾聽學(xué)生的心聲，以真實(shí)需求作為社區(qū)育人著力點(diǎn)。

　　深大“一站式”社區(qū)五育并舉，努力促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展。各輔導(dǎo)員工作室各展所長，開展豐富多樣的活動，既努力解決學(xué)習(xí)和就業(yè)的現(xiàn)實(shí)困惑，也想方設(shè)法讓學(xué)生在體育、藝術(shù)、勞動等領(lǐng)域有更大成長空間。“墨香荔影”美育工作室就策劃出“荔園人文月”，開展非遺市集等好玩有趣的活動，讓師生在畫臉譜、彈古琴等體驗(yàn)中感受藝術(shù)之美，并動手創(chuàng)造美。

　　據(jù)悉，自2023年10月成立以來，深大“荔園青年成長營”影響力持續(xù)攀升。學(xué)校輔導(dǎo)員工作室數(shù)量從13個增至20個，業(yè)務(wù)覆蓋就業(yè)指導(dǎo)等領(lǐng)域。128名輔導(dǎo)員深度參與，開展活動超220場，惠及學(xué)生近3萬人次，收獲97.2%的滿意度。

《中國教育報(bào)》2025年09月25日 第02版