黨的二十屆四中全會強調(diào)，抓住新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革歷史機遇，統(tǒng)籌教育強國、科技強國、人才強國建設(shè)，提升國家創(chuàng)新體系整體效能，全面增強自主創(chuàng)新能力，搶占科技發(fā)展制高點，不斷催生新質(zhì)生產(chǎn)力。作為我國西部重要的能源、安全領(lǐng)域人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新基地，西安科技大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會精神，將自身發(fā)展融入國家重大戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求之中，專門成立新質(zhì)生產(chǎn)力研究中心，一體推進教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)，聚力打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn)、應(yīng)用基礎(chǔ)研究持久戰(zhàn)、成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化協(xié)同戰(zhàn)，在培育和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力中彰顯高校新?lián)?dāng)。

　　打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn)，塑造發(fā)展的新動能新優(yōu)勢

　　當(dāng)前，科技革命與大國博弈相互交織，全球創(chuàng)新版圖加速重構(gòu)，產(chǎn)業(yè)格局面臨深刻調(diào)整，誰占領(lǐng)了科技的制高點，誰就能贏得未來。高校作為重大科技創(chuàng)新的策源地，必須堅持“四個面向”，強化有組織科研，發(fā)揮學(xué)科交叉融合優(yōu)勢，整合不同學(xué)科的知識與方法，組建跨學(xué)科科研團隊，打造高能級創(chuàng)新平臺，強化原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新，協(xié)同攻克“卡脖子”問題，加快實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)的自主可控，為新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展注入原動力，為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供硬支撐。

　　學(xué)校聚焦能源、安全、智能科技等前沿領(lǐng)域，高水平建設(shè)運行省部共建西部富油煤綠色低碳開發(fā)國家重點實驗室（籌）等省部級以上科研創(chuàng)新平臺，構(gòu)建“學(xué)科—平臺—團隊”協(xié)同創(chuàng)新體系，為科研團隊提供堅實的支撐。組建科研尖兵團隊，實施“揭榜掛帥”機制，聚焦煤炭安全高效開采領(lǐng)域的煤層動力災(zāi)害防控關(guān)鍵技術(shù)、煤炭清潔低碳利用領(lǐng)域的富油煤原位熱解生產(chǎn)油氣關(guān)鍵技術(shù)、礦區(qū)生態(tài)修復(fù)領(lǐng)域的復(fù)雜地質(zhì)環(huán)境礦區(qū)微生物修復(fù)新技術(shù)、礦山應(yīng)急救援領(lǐng)域的重大礦山事故鉆孔救援關(guān)鍵技術(shù)等，持續(xù)開展科研攻關(guān)，助推能源行業(yè)關(guān)鍵技術(shù)不斷取得新突破。

　　打好應(yīng)用基礎(chǔ)研究持久戰(zhàn)，開辟發(fā)展的新領(lǐng)域新賽道

　　高校作為基礎(chǔ)研究的主力軍，要主動服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求，前瞻布局面向應(yīng)用的基礎(chǔ)研究領(lǐng)域，強化事關(guān)發(fā)展全局的基礎(chǔ)研究和共性關(guān)鍵技術(shù)研究，形成涵蓋基礎(chǔ)研究、應(yīng)用開發(fā)、中試驗證的全鏈條創(chuàng)新體系，全面提升自主創(chuàng)新能力，更好地服務(wù)國家高水平科技自立自強。

　　學(xué)校緊扣國家能源轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略需求，立足我國能源儲備“富煤貧油少氣”的特點和新能源資源豐富的優(yōu)勢，著力打造“能源與礦業(yè)”“安全與應(yīng)急管理”兩大學(xué)科集群，加強相關(guān)技術(shù)儲備，大力發(fā)展綠色能源技術(shù)，著力提升傳統(tǒng)能源清潔高效利用水平，勇?lián)聲r代能源報國使命。學(xué)校深度融入秦創(chuàng)原創(chuàng)新驅(qū)動平臺建設(shè)，聚焦陜西高端裝備制造、電子信息、新能源汽車、現(xiàn)代化工等4個萬億級產(chǎn)業(yè)集群，通過增設(shè)交叉學(xué)科，加強“能源+人工智能”“能源+大數(shù)據(jù)”等交叉學(xué)科建設(shè)，進一步整合優(yōu)勢資源，構(gòu)建學(xué)科專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制，暢通高等教育供給側(cè)與新質(zhì)生產(chǎn)力需求側(cè)的精準對接。

　　打好成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化協(xié)同戰(zhàn)，搶占發(fā)展的新機遇新高地

　　高質(zhì)量發(fā)展是新時代的鮮明主題，戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)具有創(chuàng)新活躍、技術(shù)密集、價值高端、前景廣闊等特點，是實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的重中之重，要通過培育壯大新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)，不斷夯實新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。高校作為孕育未來科技和未來產(chǎn)業(yè)的重要源頭，要圍繞產(chǎn)業(yè)鏈布局人才鏈、創(chuàng)新鏈，促進產(chǎn)學(xué)研用深度融合，加速科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，把更多科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。

　　學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢，深化與大型煤炭企業(yè)的戰(zhàn)略合作，構(gòu)建與能源行業(yè)企業(yè)以及其他創(chuàng)新主體協(xié)同互補的創(chuàng)新聯(lián)合體。深入企業(yè)生產(chǎn)一線，去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，聯(lián)合攻克制約能源產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的瓶頸問題和技術(shù)難題，形成“企業(yè)出題、高校解題”的場景創(chuàng)新機制，實現(xiàn)創(chuàng)新資源與產(chǎn)業(yè)需求的精準對接，推動將更多科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。今后，學(xué)校將依托低空經(jīng)濟技術(shù)研究院、具身智能機器人研究院等新型研究機構(gòu)，打造需求就地對接、技術(shù)就地研發(fā)、成果就地轉(zhuǎn)化的“橋頭堡”，切實把科研做在生產(chǎn)一線，把論文寫在祖國大地上。

　　未來，學(xué)校將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會精神和全國教育大會精神，堅持落實立德樹人根本任務(wù)，以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題，以深化教育科技人才一體改革為動力，以服務(wù)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力為重要著力點，科學(xué)謀劃制定“十五五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，強化有組織科研，推動科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合，促進科技自主創(chuàng)新和人才自主培養(yǎng)良性互動，加快建設(shè)能源、安全領(lǐng)域世界一流大學(xué)。

　　（作者系西安科技大學(xué)黨委書記）

《中國教育報》2025年12月03日 第05版