“2016 年是 K12 在線教育真正的元年，我認為主要原因有兩點，一是有了收入，二是有了規(guī)模性的收入。”猿輔導(dǎo)創(chuàng)始人李勇12月1日在該公司舉辦的媒體交流會上表示，猿輔導(dǎo)從課程研發(fā)到教學(xué)服務(wù)等各個環(huán)節(jié)，都是純線上進行，探索出了可規(guī)劃化的K12在線教育模式。
　　據(jù)介紹，2016 年收入為1.2 億元，有 20 多萬付費的活躍用戶，其中僅有四分之一的用戶有過線下培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，其他用戶則是從來沒有接觸過線下輔導(dǎo)班的群體。在李勇看來，猿輔導(dǎo)的商業(yè)化嘗試取得了階段性成功，但本質(zhì)上這仍然是個需要大投入的慢行業(yè)，爆發(fā)性增長并不在預(yù)期內(nèi)。以猿輔導(dǎo)的產(chǎn)品設(shè)計為例，自開始提供直播教學(xué)服務(wù)以來，從直播工具、內(nèi)容到課程，均為自主研發(fā)?！爸挥虚_發(fā)大型游戲的工作量可以與教育產(chǎn)品研發(fā)相比”，李勇以此來形容教育產(chǎn)品很“重”。
　　“小猿搜題可能是無心插柳，但是從猿題庫到猿輔導(dǎo)，從工具到服務(wù)，這是必然的轉(zhuǎn)變?！甭?lián)合創(chuàng)新人李鑫表示，作為猿題庫之后上線的產(chǎn)品，猿輔導(dǎo)上線之初，基于猿題庫后臺大數(shù)據(jù)的自動課件生成系統(tǒng)就是其主打的亮點之一，目前猿題庫題目練習(xí)量超過36億。“猿輔導(dǎo)將其教學(xué)產(chǎn)品的核心競爭力歸結(jié)為數(shù)據(jù)化教研?！?br>　　據(jù)了解，猿輔導(dǎo)于2015年6月正式上線，主推在線一對一直播課程。同時，優(yōu)化課程產(chǎn)品研發(fā)，做出了多元化、差異化的課程產(chǎn)品。尤其是數(shù)據(jù)輔助老師教學(xué)方面成效顯著，一方面老師可以借助猿題庫積累的大數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的薄弱點、易錯點，另一方面猿輔導(dǎo)系統(tǒng)會將學(xué)生參與直播和回放教學(xué)視頻的數(shù)據(jù)反饋給老師。此外，系統(tǒng)會根據(jù)學(xué)生的薄弱點推薦匹配的專題課，其中也包括專門的講練課。目前包括專題課和系統(tǒng)課在內(nèi)，在猿輔導(dǎo)完成的在線課程共有16741個，累計上課人次2148萬。（金花）