包頭師范學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)建于2014年4月，自創(chuàng)建以來深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大、黨的二十屆三中全會(huì)精神，落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》和《進(jìn)一步支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》精神，以立德樹人為根本任務(wù)，深化教育科技人才體制機(jī)制一體改革，強(qiáng)化產(chǎn)教融合、科教融合，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，提升大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)出了一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢闖會(huì)創(chuàng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才，為打造包頭市教育高地、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

聚焦改革 創(chuàng)建特色雙創(chuàng)孵化模式

將深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為綜合改革的突破口，突出“專創(chuàng)融合、協(xié)同育人”特色，構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“課程、實(shí)踐、孵化、服務(wù)、文化”融合的“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)三遞進(jìn)多維融合”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式，學(xué)校成為自治區(qū)本科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會(huì)秘書處，牽頭成立包頭市高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟，全面推進(jìn)一流孵化載體建設(shè)。

創(chuàng)業(yè)園先后獲評(píng)全國(guó)高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究與實(shí)踐先進(jìn)單位、國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)基地、自治區(qū)級(jí)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、自治區(qū)級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、包頭市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)標(biāo)兵先進(jìn)集體、“創(chuàng)業(yè)包頭”導(dǎo)師工作室等榮譽(yù)。

黨建鑄魂 創(chuàng)建一流雙創(chuàng)育人品牌

將黨建與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合，將“黨建作引領(lǐng)、雙創(chuàng)促發(fā)展”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念融入黨建文化建設(shè)，形成了思創(chuàng)融合的思政課程特色。以黨建引領(lǐng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路，開展追溯紅色創(chuàng)業(yè)史的黨日活動(dòng)，舉辦《跟毛澤東學(xué)創(chuàng)業(yè)》《跟黨學(xué)創(chuàng)業(yè)》系列講座，建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園非公企業(yè)黨組織，開展“青年紅色筑夢(mèng)之旅”項(xiàng)目，構(gòu)建了“專創(chuàng)、思創(chuàng)、科創(chuàng)、藝創(chuàng)、企創(chuàng)、文創(chuàng)”的“六創(chuàng)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)同體系，形成了良好的示范和引領(lǐng)作用。

創(chuàng)業(yè)園獲評(píng)為自治區(qū)先進(jìn)基層黨組織、自治區(qū)堅(jiān)強(qiáng)堡壘模范支部、包頭市堅(jiān)強(qiáng)堡壘模范支部、校級(jí)堅(jiān)強(qiáng)堡壘支部、校級(jí)優(yōu)秀黨支部、校級(jí)先進(jìn)基層黨組織、校級(jí)三育人先進(jìn)集體；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院黨支部書記被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀黨支部書記、校級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、校級(jí)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、校級(jí)三育人先進(jìn)個(gè)人。

學(xué)生獲得各級(jí)各類賽事獎(jiǎng)項(xiàng)618項(xiàng)，其中項(xiàng)目《林下黃金——國(guó)際領(lǐng)先育苗技術(shù) 打造菌根共生體系》榮獲中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)賽金獎(jiǎng)、項(xiàng)目《百育教育》榮獲中國(guó)“創(chuàng)翼”大賽國(guó)賽金獎(jiǎng)、項(xiàng)目《流光繡影——基于CAVE交互體驗(yàn)光影技術(shù)的文化傳播者》榮獲“三創(chuàng)賽”國(guó)賽一等獎(jiǎng)，獲得國(guó)賽銀獎(jiǎng)10項(xiàng)、銅獎(jiǎng)18項(xiàng)，省賽金獎(jiǎng)18項(xiàng)，獲獎(jiǎng)數(shù)量位居自治區(qū)高校前列。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目國(guó)家級(jí)立項(xiàng)56項(xiàng)、省級(jí)立項(xiàng)213項(xiàng)，學(xué)生獲獎(jiǎng)項(xiàng)目入選全國(guó)大學(xué)生雙創(chuàng)成果展。

師生共創(chuàng)項(xiàng)目獲批教育部產(chǎn)教協(xié)同育人項(xiàng)目15項(xiàng)，自治區(qū)級(jí)雙創(chuàng)課題8項(xiàng)，出版雙創(chuàng)著作4部，發(fā)表雙創(chuàng)論文20余篇，雙創(chuàng)項(xiàng)目獲批專利5項(xiàng)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式獲評(píng)自治區(qū)級(jí)高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，校級(jí)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)?！秳?chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》課程獲批自治區(qū)級(jí)首批一流本科課程，建成專創(chuàng)融合課程12門。2名教師入選全國(guó)萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫，5名教師獲評(píng)國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師，29名教師獲得美國(guó)斯坦福大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師課程合格證書。

搭建橋梁 創(chuàng)建一流雙創(chuàng)示范基地

創(chuàng)業(yè)園聚焦國(guó)家重點(diǎn)發(fā)展戰(zhàn)略，秉承“多載體、全鏈條”的辦園理念，依托包頭師范學(xué)院的學(xué)科特色和專業(yè)優(yōu)勢(shì)，整合政府、高校、企業(yè)等資源，多方位構(gòu)建政、產(chǎn)、學(xué)、研、用協(xié)同創(chuàng)新載體；優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，建立“創(chuàng)業(yè)苗圃—孵化器—加速器”全鏈條孵化模式；集成人才、技術(shù)、商業(yè)、市場(chǎng)等功能，打造人才培養(yǎng)、成果轉(zhuǎn)化、創(chuàng)業(yè)孵化互融互通的大生態(tài)體系，形成了“一個(gè)中心、三大板塊”的建設(shè)格局，即“科技成果服務(wù)中心”和“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、眾創(chuàng)空間、科技企業(yè)孵化器”三大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)板塊。依托高?？蒲匈Y源和創(chuàng)業(yè)園產(chǎn)業(yè)孵化能力，加速師生科研成果轉(zhuǎn)化，推動(dòng)技術(shù)研發(fā)與市場(chǎng)需求精準(zhǔn)對(duì)接，強(qiáng)化“科技興蒙”戰(zhàn)略下的區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新能力，打造產(chǎn)學(xué)研用一體化鏈條。

積極推動(dòng)“校?！?/span>校地—校企”合作，建立了7000平方米創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地，建立了16個(gè)校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地，形成了“一園多基地”“三級(jí)孵化”“四品文化”模式。創(chuàng)業(yè)園先后獲評(píng)國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間、自治區(qū)級(jí)示范性創(chuàng)業(yè)園、自治區(qū)級(jí)科技企業(yè)孵化器、內(nèi)蒙古青年創(chuàng)業(yè)孵化器、自治區(qū)級(jí)眾創(chuàng)空間、自治區(qū)級(jí)示范性眾創(chuàng)創(chuàng)業(yè)支撐平臺(tái)、包頭市青年直播電商創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、包頭市示范性創(chuàng)業(yè)孵化基地、包頭市鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育實(shí)踐基地稱號(hào)，創(chuàng)業(yè)園連續(xù)3年考核獲評(píng)優(yōu)秀。

近3年，累計(jì)培育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目169個(gè)，目前入駐企業(yè)項(xiàng)目46個(gè)，開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、講座累計(jì)90次，覆蓋人數(shù)2000余人次。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園培育出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型33位，其中，齊曉景獲評(píng)全國(guó)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人，云淼獲評(píng)自治區(qū)最美創(chuàng)客。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園探索踐行“黨建+雙創(chuàng)+鄉(xiāng)村振興”，組織“青春紅色筑夢(mèng)之旅”小分隊(duì)20個(gè)走進(jìn)農(nóng)村牧區(qū)、城市社區(qū)，對(duì)接鄉(xiāng)村和農(nóng)戶，助力鄉(xiāng)村振興。其中，園區(qū)“益基地”項(xiàng)目，線上“黨建公益”小程序吸納4萬名愛心人士實(shí)名注冊(cè)，集聚起90家公益社企、70家愛心商企、10家全國(guó)公募型基金會(huì)成為益伙伴單位，發(fā)布各類微心愿34782個(gè)，捐贈(zèng)愛心物資64405份。

下一步，包頭師范學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院將進(jìn)一步深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，深入推動(dòng)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，不斷培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，努力為打造包頭市教育高地、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)包師力量。