為落實立德樹人根本任務，深入推進資助育人，從“心”開始，把“扶困”與“扶智”“扶困”與“扶志”相結合，陜西財經職業(yè)技術學院圍繞“五心”開展資助育人活動，為廣大學生特別是家庭經濟困難學生群體搭建了自我管理、自我教育、自我服務的平臺，引導學生在實踐中開拓創(chuàng)新，將感恩之心、遠大夢想和勵志精神與資助工作相結合，極大地豐富了學生的課余文化生活，切實推進了學校資助育人工作的內涵建設。

寬心：資助育人與誠信教育相結合資困于情

學校結合誠信教育月，學校開展誠信主題知識競賽、誠信考試小視頻征集、誠信就業(yè)最美證件照、助學貸款誠信還款海報征集等5類8項誠信教育活動，采用線上、線下相結合的方式進行政策宣傳、主題教育，幫助受助學生樹立誠信做人的意識，培養(yǎng)他們正確的理想信念和高尚的道德情操。同時，深入挖掘考試、就業(yè)、助學貸款等工作承載的育人內涵，在全院營造誠信感恩的文化氛圍和價值引領。

誠心：資助育人與感恩教育相結合感恩于心

學校結合感恩教育并將其貫穿于資助育人的整個過程，持續(xù)組織開展“感恩社會——敬老院愛老行動”“感恩國家——咸陽統(tǒng)一廣場撿垃圾活動”“感恩老師——做遵紀好學的好學生”“感恩父母家人——家書抵萬金”等4類10多項活動，增進了學生的社會責任感，體驗了親情師生情的珍貴，也充分發(fā)揮朋輩群體的榜樣功能，引導學生做一名直面困難、自強不息、知恩圖報的大學生。

愛心：資助育人與愛心傳遞相結合善施于人

學校著力通過從受助到助人的實踐，教育引導學生懂得助人、回饋他人，培養(yǎng)學生的愛心意識、榮譽意識、責任擔當，讓愛心接力永不斷。在寒暑假期間，學生們積極主動投入志愿者行列，為鄉(xiāng)村振興、環(huán)境保護、民族團結、支教、關愛老人、關注留守兒童、黨史學習等貢獻自己的青春力量。每年都有多名學生受到社會各界表揚。愛心活動對學生們不僅起到明顯的激勵作用，而且讓他們了解到給予的快樂，心里播種下了愛心的種子。

慧心：資助育人與勵志強能教育相結合強能于樂

學校通過主題團日活動、軍訓、志愿者活動、勞動周教育，培育受助學生艱苦奮斗、自強不息、砥礪前行的品質。近年來，學校實行開門辦學，引進國家工藝品美術大師賀興文，開創(chuàng)《麥稈畫制作》等傳統(tǒng)手工工藝課程，邀請校外專家定期舉辦臉譜、陶瓷等講座，現場教授制作過程。通過課堂主渠道、校外講座等形式，以浸潤式、融入式、體驗式的課程思政教育形式，從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，提高學校家庭經濟困難學生的綜合素質、增強學習興趣、促進困難學生成長成才，切實發(fā)揮資助育人的工作實效。

憾心：資助育人與文化育人相結合勵志于行

學校持續(xù)推進學校德育工程“厚德育人工程”，繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，連續(xù)多年舉辦大學生藝術節(jié)、寢室文化節(jié)、網絡文化節(jié)、世界讀書日“‘悅’讀青春”系列活動等，將傳統(tǒng)文化教育與資助育人相結合，使家庭經濟困難學生在接受物質資助的同時，也能在文化育人的氛圍中接受身心熏陶，同時將知識內化為學習動力，激發(fā)學生學習熱情，增強學生文化自信，引導他們以青春之我、奮斗之我、奉獻之我為民族復興鋪路搭橋。