中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 余闖 賈文藝)晨練太極拳,早讀古詩詞,同上科學(xué)、語文、音樂課……1月7日上午,海南三亞,“班主任”馬云帶領(lǐng)鄉(xiāng)村教師、校長“重回課堂”。
四川省廣元中學(xué)化學(xué)教師向波送上了一場“萬物皆化學(xué)的”科學(xué)課,浙江省語文特級(jí)教師、杭州師范大學(xué)教授王崧舟為大家講授《愛蓮說》,牛班音樂學(xué)校創(chuàng)始人、音樂人胡彥斌引導(dǎo)教師們自制樂器,發(fā)掘和感受音樂中的美。
“重回課堂”給鄉(xiāng)村教師們帶來了很多啟發(fā)。班會(huì)環(huán)節(jié),馬云引導(dǎo)教師們共同思考一個(gè)問題:課堂上到底要教孩子什么?
“我希望我們通過思考,用創(chuàng)新的方法激發(fā)孩子的想象力、創(chuàng)新力,使他們永遠(yuǎn)對未來充滿好奇心、充滿希望、充滿信心?!瘪R云說,“教育的本質(zhì)是讓孩子對知識(shí)越來越有興趣,引導(dǎo)孩子找到通向知識(shí)的道路?!?/p>
在馬云看來,優(yōu)秀的校長、優(yōu)秀的教師、優(yōu)秀的教學(xué),是對教育本質(zhì)最好的展現(xiàn)?!叭绻逃軌蜃尠司攀畾q的老人依然像孩子一樣,對未來、未知充滿好奇,對追求知識(shí)、解決問題的方法充滿好奇,這就是教育真正的意義?!瘪R云說。
讓鄉(xiāng)村的孩子們成為更好的自己,是馬云和基金會(huì)一直努力的目標(biāo)和方向。馬云建議把更多優(yōu)質(zhì)教育資源前置,貫通做好幼兒園、小學(xué)、初中和高中教育。
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