水中花、跨越障礙物、線條繪畫……在這個(gè)超長寒假,江蘇省徐州市銅山區(qū)房村鎮(zhèn)尚王村的十幾個(gè)幼兒得到了有效陪伴,他們的父母不再整天對著手機(jī),放任孩子玩耍,而是在徐州市科技幼兒園教師李肖肖引導(dǎo)下,帶著孩子們玩中學(xué)、學(xué)中玩。
因?yàn)橐咔椋?月19日返鄉(xiāng)后,李肖肖滯留在了老家。其間,她看到有孩子獨(dú)自在門口玩耍。“農(nóng)村的年輕父母不重視家庭教育,我能不能做點(diǎn)什么?”于是,她建了微信群,向附近的媽媽們推送有趣的親子活動(dòng),告訴他們陪孩子游戲的好處,并讓他們發(fā)陪孩子游戲的視頻。第一次發(fā)視頻,從孩子們的表情就能看出,媽媽怎么陪我玩游戲了?一周后,群里陸續(xù)加進(jìn)了十幾個(gè)媽媽,李肖肖有計(jì)劃地帶他們一起做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、體育小游戲、美工活動(dòng)等。
李肖肖關(guān)愛農(nóng)村幼兒的故事,是近期江蘇教育人關(guān)愛農(nóng)村學(xué)生、貧困家庭學(xué)生和特教學(xué)生的縮影??挂咂陂g,全省各地各校以務(wù)實(shí)的舉措,貼心的關(guān)懷,加強(qiáng)對困難群體的幫扶教育,力爭不讓一個(gè)人掉隊(duì)。
讓農(nóng)村孩子健康留守
寶應(yīng)縣郭橋小學(xué)學(xué)生大東有個(gè)萬媽媽,每年春節(jié)前都會(huì)來看他。這個(gè)春節(jié),萬媽媽爽約了,大東有些失望。
年初二上午,正在家發(fā)呆的大東,聽到一聲熟悉的呼喚。是萬媽媽來了,他急忙打開門,想給萬媽媽一個(gè)擁抱,但被她叫停了:“特殊時(shí)期,不能走近,不能抱抱。”
大東的萬媽媽是寶應(yīng)縣夏集鎮(zhèn)郭橋小學(xué)教師萬繪。這次,她不僅給大東帶了課外書,還帶了6個(gè)一次性醫(yī)用口罩。大東的父母過年沒回家,爺爺奶奶也沒買到口罩,這幫他們解了燃眉之急。這個(gè)假期,萬繪已向?qū)殤?yīng)60余個(gè)留守兒童家庭贈(zèng)送了2000多個(gè)口罩和50個(gè)溫度計(jì)。從年初二到現(xiàn)在,她幾乎沒有休息,不是在送口罩的路上,就是在買口罩。
像萬繪一樣,南京市六合區(qū)竹鎮(zhèn)民族二幼教師朱世萍也在全身心投入,關(guān)注著農(nóng)村孩子。朱世萍的兒子是第二批援鄂醫(yī)務(wù)人員,這段時(shí)間,她把為人母的擔(dān)憂埋在心底,因?yàn)樗粌H是媽媽更是老師。50歲的朱世萍還擔(dān)任年級組長,每天她帶領(lǐng)組內(nèi)教師通過微信、QQ等,向家長推送適合幼兒身心健康發(fā)展的家教資源,并時(shí)時(shí)在線互動(dòng)。同時(shí)還要對幼兒和家長進(jìn)行健康和外出排查,每天最讓她高興的就是家長回復(fù)一切正常。
關(guān)愛留守兒童,關(guān)心農(nóng)村孩子,是這段時(shí)間每個(gè)教育人心中的大事。盱眙縣維橋中心小學(xué)依托“隨園夜話”鄉(xiāng)村兒童成長營,為學(xué)生們推送豐富實(shí)用的假期套餐,引導(dǎo)學(xué)生開展品味春節(jié)、體驗(yàn)民俗、快樂讀書等活動(dòng);徐州市云龍區(qū)加強(qiáng)對農(nóng)村學(xué)生的關(guān)愛,要求學(xué)校負(fù)責(zé)人、班主任通過電話、視頻連線等,與家長或居家監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)溝通,及時(shí)送達(dá)暖心關(guān)懷;常州市對暫居外地的4.8萬余名學(xué)生逐一摸排,凡不具備在線學(xué)習(xí)條件的,由學(xué)校編制并寄送個(gè)性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊,保障每個(gè)學(xué)生離校不離教、停課不停學(xué)。
幫貧困家庭解困難
2月24日,泗陽縣城廂中學(xué)初一學(xué)生姍珊告訴記者:“因?yàn)橐咔椴荒艿叫I险n,縣教育局和團(tuán)委的叔叔們給我家聯(lián)系安裝了有線電視,我在家也一樣學(xué)習(xí),太開心了。”
自2月8日起,泗陽多部門聯(lián)動(dòng),摸排全縣義務(wù)教育階段無法在線學(xué)習(xí)的學(xué)生名單,及時(shí)解決學(xué)生因無電腦寬帶、無移動(dòng)智能手機(jī)、無有線電視而無法在線學(xué)習(xí)的問題。通過協(xié)調(diào),廣網(wǎng)公司為“三無”學(xué)生家庭免費(fèi)安裝了高清互動(dòng)有線電視,移動(dòng)、電信等公司免費(fèi)贈(zèng)送每戶50元話費(fèi)、20G流量。目前,該縣義務(wù)教育階段建檔立卡家庭學(xué)生16903名,已有16855人參加線上教育,占比達(dá)99.72%。
同樣,鹽城市鹽都區(qū)通過摸排,發(fā)現(xiàn)全區(qū)有113名貧困家庭學(xué)生存在“三無”情況。為確保線上學(xué)習(xí)不落下一個(gè)人,該區(qū)積極爭取社會(huì)各界支持,2月17日,所有不具備線上學(xué)習(xí)條件的學(xué)生順利達(dá)成“清零”目標(biāo)。此外,該區(qū)還要求各校對困難學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,關(guān)注其學(xué)習(xí)狀況,疏導(dǎo)其心理問題等。
2月14日,江蘇省教育廳、省財(cái)政廳發(fā)布《關(guān)于切實(shí)做好學(xué)校疫情防控經(jīng)費(fèi)保障和學(xué)生資助工作的通知》,部署學(xué)校疫情防控經(jīng)費(fèi)保障和學(xué)生資助工作,要求各地各校重點(diǎn)關(guān)注建檔立卡、低保、殘疾等特殊困難學(xué)生群體,對受到疫情影響的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,應(yīng)及時(shí)予以資助,保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活。對因本人或直系親屬患新冠肺炎,導(dǎo)致無力償還國家助學(xué)貸款的畢業(yè)生,按照相關(guān)規(guī)定實(shí)施還款救助。
各地各校積極行動(dòng),對受疫情影響的貧困家庭學(xué)生,第一時(shí)間予以資助。南京市教育局采購435臺平板電腦,配送至特殊困難家庭;常州聯(lián)合移動(dòng)、聯(lián)通和電信運(yùn)營商,為9000余名學(xué)生每人免費(fèi)贈(zèng)送流量20G;蘇州大學(xué)為疫情重點(diǎn)地區(qū)的92名家庭貧困學(xué)生發(fā)放4.6萬元臨時(shí)困難補(bǔ)助;徐州醫(yī)科大學(xué)向179名學(xué)生發(fā)放臨時(shí)困難補(bǔ)助17.9萬元……
助特教學(xué)生“云端”學(xué)習(xí)
“須警惕,不輕視;少出門,少聚集;勤洗手,勤通風(fēng);戴口罩,講衛(wèi)生……”2月16日,一條“應(yīng)對疫情,共渡難關(guān)”的48字手語公益視頻,在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺播出。視頻由鎮(zhèn)江市特殊教育中心與鎮(zhèn)江文廣集團(tuán)合作攝制,意在引導(dǎo)聾人掌握疫情防護(hù)知識,做好宣傳教育。
鎮(zhèn)江市特教中心校長吳善亮說:“抗疫路上,一個(gè)都不能落下,用適合殘障群體的方式給予精準(zhǔn)指導(dǎo)教育,效果實(shí),更親切,更有意義。”
2月初,江蘇省教育廳委托省特殊教育指導(dǎo)中心和江蘇教育報(bào)刊總社《現(xiàn)代特殊教育》編輯部等,向所有兒童教育康復(fù)、兒童醫(yī)療康復(fù)工作者發(fā)出倡議,希望他們發(fā)揮專長,開展公益線上答疑和指導(dǎo)服務(wù)。來自教育、醫(yī)療、康復(fù)機(jī)構(gòu)的224名專業(yè)人員積極響應(yīng),經(jīng)省教育廳審核,首批選定70名專業(yè)導(dǎo)師開展服務(wù),并面向社會(huì)接受在線預(yù)約。
寒假期間,常州市特殊教育指導(dǎo)中心接到湖北孝感市特殊教育學(xué)校和孝感市云夢縣特殊教育學(xué)校來信,兩校專業(yè)資源不足,希望能予支持。常州市教育局立即會(huì)同特教指導(dǎo)中心制訂援助方案,武進(jìn)、金壇、溧陽等地特教專干和特校校長紛紛報(bào)名,在2月17日前,完成了一套5本特殊教育康復(fù)訓(xùn)練微課讀本(含569個(gè)微視頻)和一套8本特殊教育生活適應(yīng)微課讀本(含680個(gè)微視頻)等,后期還將與兩校共建特教學(xué)習(xí)平臺。
徐州市特教中心組織全體教師,研制家教指導(dǎo)方案,引導(dǎo)家長結(jié)合生活情境、節(jié)日情境、周圍環(huán)境,做好特殊時(shí)期的居家學(xué)習(xí)和生活指導(dǎo);無錫市開設(shè)“空中課堂”,老師們用雙手傳遞知識,讓殘障孩子在家也能“有名師、有優(yōu)課”;睢寧特教中心失聰教師宋雪梅錄制手語版《平凡天使》,用自己的方式為抗疫加油;《現(xiàn)代特殊教育》雜志微信公眾號開通“云中特?!保瑓R集線上微課教學(xué)方案,為特教學(xué)生學(xué)習(xí)康復(fù)提供支持,截至2月27日,已推送14期。(中國教育報(bào)—中國教育新聞網(wǎng)記者 李大林 通訊員 王士平 談雷 吳畏 卞桂富)
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