中國教育報(bào)—中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 熊杰）線上教學(xué)開始后，每周學(xué)生學(xué)得如何？哪些環(huán)節(jié)需要改進(jìn)？教學(xué)內(nèi)容如何調(diào)整？面對這些問題，廈門市教科院組織教研員進(jìn)行調(diào)研，發(fā)現(xiàn)和收集新問題、并開展線上教研活動，提出改進(jìn)意見，推動線上教學(xué)不斷完善。

“本周教學(xué)內(nèi)容為：函數(shù)與方程思想，包括三角函數(shù)與解三角形、解析幾何等內(nèi)容?！薄耙獙栴}以及解題策略進(jìn)行深入比較。”這是本周廈門市教科院提出的高三數(shù)學(xué)的線上學(xué)習(xí)內(nèi)容與建議。最近每周二上午，市教科院會準(zhǔn)時向各學(xué)校發(fā)布一份“在線教學(xué)的指導(dǎo)意見和課程安排”，明確下一周的網(wǎng)上教學(xué)需要改進(jìn)的地方，以及具體的教學(xué)內(nèi)容。

在每個周末，市教科院會組織教研員，對了解到的線上教學(xué)情況，以及教師和學(xué)生反映的問題，進(jìn)行分析，再進(jìn)行教學(xué)規(guī)劃。市教科院的各學(xué)科負(fù)責(zé)人還要組織相關(guān)骨干教師召開線上會議，討論協(xié)商教學(xué)規(guī)劃的可行性。討論好的方案會在每周二發(fā)到學(xué)校，學(xué)校則在周二后依據(jù)方案，組織教師開展下一周的教學(xué)準(zhǔn)備工作。

市教科院副院長傅興春說，全市范圍內(nèi)的中小學(xué)線上教學(xué)，是一項(xiàng)新鮮事物，在教學(xué)過程中，老師教得怎么樣？學(xué)生學(xué)得怎么樣？這些都需要及時的總結(jié)和改進(jìn)。他說，對于一線教師來講，這么長時間的線上教學(xué)，他們也沒有經(jīng)歷過，因此必須組織專人開展專項(xiàng)教研，來發(fā)現(xiàn)問題，并制定統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃，這樣才能保證線上教學(xué)質(zhì)量有序可控。

廈門市教科院基教室副主任郭貫群說，廈門線上教學(xué)現(xiàn)在既有市教科院提供的視頻課程、還有各個學(xué)校教師的線上教學(xué)、也有在電視臺播出的名師課堂，這些都需要我們來進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，要保證各項(xiàng)課程的內(nèi)容不交叉，又能互相促進(jìn)。