他保送至清華大學(xué)自動(dòng)化系直博，她保送至清華大學(xué)電機(jī)系直博。

他績(jī)點(diǎn)3.94，

她績(jī)點(diǎn)3.93。

他國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、于剛宋曉獎(jiǎng)學(xué)金、雷軍獎(jiǎng)學(xué)金全都拿過(guò)。

她連續(xù)三年獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。

他是三好學(xué)生標(biāo)兵，學(xué)院年級(jí)學(xué)生會(huì)副主席，主持國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

她是三好學(xué)生，校學(xué)生會(huì)體育部職委，學(xué)院辯論隊(duì)成員。

他們連續(xù)兩年獲得全國(guó)大學(xué)生電工數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)（2018、2019），獲得美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng)（2018）。

他們共同在SCI期刊Journal of Intelligent & Fuzzy Systems發(fā)表論文一篇。

他是武漢大學(xué)電氣與自動(dòng)化學(xué)院

2016級(jí)本科生楊潤(rùn)釗

她是武漢大學(xué)電氣與自動(dòng)化學(xué)院

2016級(jí)本科生曹仟妮

兩個(gè)人不僅是超級(jí)學(xué)霸

還是一對(duì)郎才女貌的情侶

成功是打牢基礎(chǔ)、不斷強(qiáng)化

電氣學(xué)科專(zhuān)業(yè)課多，而且很多課程理論抽象、艱深難懂。兩個(gè)人有一套共同的“學(xué)習(xí)秘籍”。

課堂學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。兩個(gè)人非常注重課堂學(xué)習(xí)，保持時(shí)刻專(zhuān)注，跟隨老師的思路去思考，當(dāng)遇到疑惑時(shí)及時(shí)向老師請(qǐng)教解決問(wèn)題，“如果課堂上沒(méi)有跟緊老師的節(jié)奏，課下反而會(huì)花費(fèi)成倍的時(shí)間去看書(shū)，這樣學(xué)習(xí)的效率會(huì)大大降低?！?/p>

做好筆記才能事半功倍。認(rèn)真聽(tīng)講是基礎(chǔ)，做好課堂筆記，進(jìn)行梳理歸納，才能做到融會(huì)貫通，讓知識(shí)真正成為自己的。每到考試前，他們會(huì)對(duì)課程知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重新梳理，把老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)反復(fù)看和理解，兩個(gè)人還會(huì)互相交換筆記，在對(duì)方的筆記上進(jìn)行補(bǔ)充，互相提問(wèn)，加強(qiáng)記憶。

靈活調(diào)整不同的學(xué)習(xí)方法。在楊潤(rùn)釗看來(lái)，最好的學(xué)習(xí)方法就是要靈活，沒(méi)有一成不變的學(xué)習(xí)方法，要根據(jù)每個(gè)時(shí)間點(diǎn)，各個(gè)階段去調(diào)整學(xué)習(xí)方法。不同的階段要制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后根據(jù)目標(biāo)對(duì)時(shí)間進(jìn)行合理分配，提高效率才是真正的生產(chǎn)力。

在兩個(gè)人眼中，大學(xué)生活是一場(chǎng)青蔥歲月的電影，會(huì)有獲得的喜悅，也會(huì)有失意的落寞，有影片最后光輝而燦爛的謝幕永遠(yuǎn)只是留給那些堅(jiān)持到最后的人。

是同伴，更是進(jìn)步的動(dòng)力

大二時(shí)兩人約定，兩年后要去同一所大學(xué)讀研。曹仟妮當(dāng)時(shí)成績(jī)比楊潤(rùn)釗好，推免清華很有希望，但是同一個(gè)學(xué)院同時(shí)兩人推免到清華本部并不是容易的事情，從那時(shí)起，楊潤(rùn)釗就下定決心，要跟上曹仟妮的步伐。

課余時(shí)間，他們經(jīng)常一起去圖書(shū)館，督促對(duì)方完成作業(yè)、復(fù)習(xí)、整理筆記，一起討論課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，分享各自的考點(diǎn)歸納和解題技巧。遇到比較難懂的課，他們還會(huì)去對(duì)方班上再聽(tīng)一遍課，聽(tīng)不同的老師對(duì)相同知識(shí)點(diǎn)不同角度的講解，然后兩個(gè)人再一起討論，互相答疑解惑。曹仟妮說(shuō)，看到對(duì)方完成作業(yè)、或者某門(mén)課理解得很好，覺(jué)得對(duì)自己是一種激勵(lì)。

雖然課業(yè)繁重，但是他們都不希望因?yàn)閴毫ψ屔钍ド?。他們都很喜歡看電影，每周都會(huì)打卡一部電影，曹仟妮帶著楊潤(rùn)釗看自己喜歡的宮崎駿，楊潤(rùn)釗也把自己喜歡的科幻懸疑片推薦給曹仟妮。曹仟妮每天都有跑步的習(xí)慣，楊潤(rùn)釗因?yàn)椴芮菀查_(kāi)始了夜跑、健身。

他們互相鼓勵(lì)，互相陪伴，一起朝著優(yōu)秀的目標(biāo)共同進(jìn)步。

一起優(yōu)秀是愛(ài)情最好的摸樣

兩個(gè)人經(jīng)常一起組隊(duì)參加各種各樣的競(jìng)賽和實(shí)踐活動(dòng)，兩人主持參與了國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目“基于多維時(shí)空大數(shù)據(jù)和人工智能的電能云服務(wù)系統(tǒng)”；2018和2019年，連續(xù)兩年參與全國(guó)大學(xué)生電工數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，都獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)；2018年兩人還獲得了美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；2018年，兩人一同參與暑期社會(huì)實(shí)踐，獲得校級(jí)三等獎(jiǎng)。

大二寒假，兩個(gè)人一起報(bào)名了數(shù)模競(jìng)賽，那是他們第一次接觸數(shù)學(xué)模型，對(duì)編程不熟悉，也沒(méi)有發(fā)表過(guò)論文，更沒(méi)有參加過(guò)國(guó)家級(jí)的競(jìng)賽。

為了準(zhǔn)備競(jìng)賽，兩個(gè)人開(kāi)始惡補(bǔ)功課，根據(jù)各自的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了分工，曹仟妮主要負(fù)責(zé)文獻(xiàn)研究、建模和寫(xiě)作的部分，每天都要看很多美賽特等獎(jiǎng)?wù)撐?，學(xué)習(xí)各種各樣的數(shù)學(xué)模型、文章結(jié)構(gòu)以及英語(yǔ)語(yǔ)法；楊潤(rùn)釗主要負(fù)責(zé)代碼的部分，而這些編程語(yǔ)言全靠自學(xué)，也成為了楊潤(rùn)釗選擇未來(lái)研究方向的啟蒙。兩個(gè)人連續(xù)兩年寒假備賽，直到大年二十九才結(jié)束比賽回家。

兩個(gè)人都非常重視數(shù)模競(jìng)賽，“它不僅是一種迫使自己去進(jìn)行更多的學(xué)習(xí)的手段，而且培養(yǎng)了我們的科研意識(shí)，一種從被動(dòng)的知識(shí)學(xué)習(xí)者到主動(dòng)的問(wèn)題解決者的身份的變換。”

在學(xué)業(yè)上，他們有著共同的目標(biāo)和興趣，相互鼓勵(lì)，一起進(jìn)步。在生活上，他們有共同的愛(ài)好，也一同去探索新的事物，讓各自的愛(ài)好慢慢變成了共同的愛(ài)好。他們感恩在珞珈山下學(xué)會(huì)的學(xué)習(xí)方法和生活態(tài)度，在曹仟妮看來(lái)，能在中國(guó)最美的大學(xué)遇見(jiàn)更好的自己、遇見(jiàn)優(yōu)秀的對(duì)方，既是一種偶然，也是一種必然。

馬上要畢業(yè)了

他們也寄語(yǔ)學(xué)弟學(xué)妹們

希望大家都能明確自己的方向和目標(biāo)

在大學(xué)期間為自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

以后才能對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家

貢獻(xiàn)一份獨(dú)屬于自己的小小力量